浙江省义乌市第三中学高中语文 成语积累四素材 新人教版必修 4读一读：1、久假不归：假：借；归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。不能理解为“长期请假不回来”。2、劳燕分飞：比喻人别离。（劳：伯劳鸟；常附会为指辛劳。）3、离群索居：离开同伴一个人孤独生活。（索：孤独；常附会为指寻找。）4、聊以自慰：姑且用来自我安慰。（聊：姑且；常附会为指无聊。）5、令名不彰：好名声不显扬。（令：美好；常附会为指“使”。）6、人浮于事：指人员的数量多于工作所需，人多事少。（浮：多于；常附会为指轻浮。）7、身体力行：亲身体验，努力实践。（体：体验，常附会为指身体。）8、身临其境：亲自到了那个境地。常附会为指“设身处地”。9、莫名其妙：没有人能说出它的奥妙。（名：说出；常附会为指明白。）10、期期艾艾：口吃。常附会为指吞吞吐吐，懦弱犹豫等。11、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。常附会为指团结合作力量大。12、侃侃而谈：侃侃，刚直。指谈得理直气壮。常附会为形容聊天。13、具体而微：指内容已具备了，不过局面、规模较小。常附会为指具体到了细微之处。14、屡试不爽：经过多次试验都没有差错。（爽：差错。常附会为指正确。）15、繁文缛节：繁琐的仪式和礼节。（文：仪式。常附会为指文章。）16、分庭抗礼：客人和主人分立在庭院两侧，以平 等的地位相对行礼。（抗：对等。常附会为指对抗。）17、风声鹤唳：唳：叫声。把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声，疑心是追兵来了。形容惊慌失措，或自相惊扰。常与“草木皆兵” 连用。（常附会为指“杀得风 声鹤唳”来形容战斗激烈。）练一练用“√”“×”判断下列成语的正误：1、开学已经四天了，他仍然久假不归，家里一定是出了什么事。×2、这对年青的夫妇为了各自的前途，被迫劳燕分飞。3、婚后，他用更多的时间往希拉山洞离群索居、静思冥想，每年都有一段时间独自在希拉山洞过着苦行、禁欲而沉思默想的生活。4、遇见强者，不敢反抗，便以“中庸”这些话来粉饰，聊以自慰。5、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪？6、这次上交的调查报告多数泛泛而谈，缺乏对生活的深入调查与细致分析，给人一种人浮于事的感觉。×7、作为“一日不作，一日不食”的倡导者，他身体力行，因地制宜地在后山开垦了半亩菜地，每日在地里劳作后方才进食。8、只要你身临其境地 为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。×9、你...
