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课时4 实验:用打点计时器测速度

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课时 4 实验:用打点计时器测速度一 课前预习1.仪器构造 (1)下图为电磁打点计时器的构造图,图中标出了几个主要部件的代号,它们的名称分别是:1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 (2)下图为电火花计时器的构造图2.仪器原理电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定 内发生 的仪器,它使用 电源,由学生电源供电,工作电压在 以下,当电源的频率是 50 Hz 时,它每隔 打一个点,通电前把纸带穿过 ,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下, 便振动起来,带动其上的 上下振动。这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点,如果把纸带跟运动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 。电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似,这种计时器工作时,纸带运动受到的阻力比较 ,实验误差也就比较 。 3.速度时间图象(v-t 图象)用来描述 随 变化关系的图象。4.偶然误差是指由 因素造成的,用 的方法可以减小偶然误差。系统误差是由 、 造成的,特点是多次重复测量的结果总是 真实值,呈现单一倾向。二 随堂训练用心 爱心 专心1.关于误差,下列说法正确的是( )A.仔细测量可以避免误差 B.误差是实验中产生的错误C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差D.实验中产生的误差是不可避免的,但可以设法尽量减小误差2.用毫米刻度尺测量物体的长度,下列哪些读数符合有效数字要求( )A.1.502 m B.1.6214 m C.12.40 cm D.4.30 mm3.关于接通电源和释放纸带(物体)的次序,下列说法正确的是( )A.先接通电源,后释放纸带 B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带同时接通电源 D.先接通电源或先释放纸带都可以4.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用 电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是 ,电火花计时器的工作电压是 V,其中 实验误差较小。当电源频率是 50 Hz 时,它每隔 s 打一次点。5.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是( )A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度6.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列说法正确的是( )A.点痕记录了物体运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移C.点在纸带上的分布情况,反映了物体的形状D.点...

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