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选修3-4第十三章教学设计2008-6-5

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第十三章 光物理名言:固执于光的旧有理论的人们,最好是从它的自身的原理出发,提出实验的说明。并且,如果他的这种努力失败的话,他应该承认这些事实——托马斯 杨(1773-1829)。英国物理学家、考古学家、医生,光的波动说的创始人之一。历史概述:按照不同的研究目的,光学可以粗略的地分为两分支:一支利用几何学的概念和方法研究光的传播规律,称为几何光学;另一支主要研究光的本质以及光与物质相互作用的规律,通常称为物理光学。光的本质:到 17 世纪时 ,科学界已经形成了两种学说:一种是微粒说,认为光是从光源发出的一中物质微粒,在均匀的介质中以一定的速度传播;另一种是波动说,是惠更斯首先提出的,认为光是在空间传播的某种波。微粒说和波动说都能解释当时的一些现象,但又不能解释当时观察到的全部光现象。到了 19 世纪初 ,人们在实验中观察到了光的干涉和光的衍射现象,这是波的特征,不能用微粒说来解释,因而证明了波动说的正确性。19 世纪 60 年代 ,麦克斯韦预言了电磁波的存在,并认为光是一中电磁波,后来在实验中证实了这种假说,光的电磁说使光的波动理论发展到相当完美的地步,取得了巨大的成功。但是, 19 世纪末又 发现了新的现象——光电效应,这种现象用波动说无法解释。爱因斯坦于 20 世纪提出了光子说 ,认为光具有粒子性,从而解释了光电效应。不过这里所说的光子不同于过去所说的“粒子了”。现在我们已经认识到,光既具有波动性,又具有粒子性。初中光学知识回顾: (1)光源:能够自行发光的物体叫光源 (2)光在均匀介质中是沿直线传播的:大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等)。 (3)光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快。光在真空中的传播速度:V = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,玻璃中为2/3V。(4)光直线传播的应用:可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等。 (5)光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)。 (6)光的反射:光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射。 (7)光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上...

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