陕西省榆林育才中学高中语文《虞美人》学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》学习目标 1、掌握词的文体知识，了解词的发展阶段和流派。 2、在诵读、品味的过程中，体悟词的意境和语言，理解作者的思想感情。 学习重点： 在诵读、品味的过程中，体悟词的意境和语言，理解作者的思想感情。学习难点： 理解作者的思想感情。学法指导：诵读、体味、研讨、展示、探究预习案一、文体知识： （一）关于词的常识 1、词兴于隋唐，盛于宋代，是一种和乐可歌，句式长短不齐的诗体。词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”，每首词都有一个词牌名。词大多分为上下两段，叫“片”或 “阙”。 词按篇幅字数可分为小令、中调和长调三种，58 字以内为小令，59—90 字为中调，91 字以上为长调。词按风格可分为婉约派和豪放派，婉约派代表词人有温庭筠、柳永、李清照，豪放派代表词人有苏轼、辛弃疾。 2、关于词牌名“虞美人”：相传虞美人花与美人虞姬有关。楚汉相争，西楚霸王兵败乌江，听四面楚歌，自知难以突出重围，便劝所爱虞姬另寻生路。虞姬执意追随，拔剑自刎，香销玉殒。虞姬血染之地，长出了一种鲜红的花，后人把这种花称作“虞美人”。后人钦佩美人虞姬节烈可嘉，创制词曲，常以“虞美人”三字作为曲名，诉一缕衷肠，“虞美人”因以逐渐成为词牌名。 （二）关于作者及相关背景（知人论世） 1、李煜，李璟第六子，史称南唐后主。他工书善画，洞晓音律，是五代最有成就的词人，也是整个词史上一流的大家。其前半生，作为南唐的国君，生活相当豪华奢侈，词的题材狭窄，无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别恨。宋太祖开宝八年（975），宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，过着 “日夕只以泪洗面”的软禁生活。亡国后，孤寂悲凉的处境，使他的词转向了写思乡之情、亡国之恨，成就很高，《虞美人》就是其中最著名的一篇。相传三年后，李煜在七夕之夜（也是其四十二岁生日）命歌妓唱此词，宋太宗闻之大怒，赐牵机药将他毒死，所以这首词也可说是他的绝命词。 2、前人评价：前人凭吊李后主诗云：“作个才人真绝代，可怜薄命作君主。”的确，作为“好声色而不恤国政”的亡国之君，李后主确实可悲可叹。但他又是位多愁善感的词人，能够将自己内心深处1的痛楚，生动而细致入微地反映于词作之中，给我们留下了许多惊天地泣鬼神的血泪诗章确实难寻其右。唐圭璋《李后主评传》指出：“他身为国主，富贵繁华到了极点；而身经亡...
