2025 学校五班级班主任工作方案 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是格外必要的，因此，班主任在班级进行良好品德的养成教育是格外必要的，作为五班级班主任，应当怎么制定教学打算呢？下面是学习啦我带来关于 2025 学校五班级班主任工作打算的内容，期望能让大家有所收获! 2025 学校五班级班主任工作打算(一) 一、指导思想 为了实现我区建设教育强区的目标，践行科学进展观、落实教育优先进展战略，做到以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，法律规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为法律规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行宠爱班级、团结同学以及心理健康的教育。 具体工作： 1、连续抓好五班级同学的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、做好每位同学的自我疼惜教育，增加平安意识，形成确定的自我疼惜力气。 4、做好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学能爱科学、学科学，主动探究新学问。 三、本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增加集体的分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”、 3、进展独特特长，促进身心健康。 具体工作： (1)鼓舞支持同学主动参加学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力气，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、具体管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“超级明星”、同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到 20 分，就可以换一五角星。随着五角星个数的增加，说明同学在各方面都有显着的提高。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将...
