8 年级语文下册 25 课诗词曲五首原文:五年级下册语文第 25 课 语文是当前八年级教育的重要学科,我整理了关于 8 年级语文下册 25 课,希望对大家有帮助
8 年级语文下册 25 课原文及赏析 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神
【赏析】 ① 叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身;慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人;摆脱现实处境展望未来风光,借景物变化暗示社会的进展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
②“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情
怀旧空吟闻笛赋――对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘; 到乡翻似烂柯人――暗示贬谪时间长久,表现了对世态变迁的怅惘心情 【“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用典故抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏】 ③ 描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的含义
放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春
诗句含义:新事物必将取代旧事物
④“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的欣赏,你怎样理解这两句诗
这两句诗运用比方,生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现出积极进取的人生态度
⑤ 全诗表达了诗人怎样的情感
试做简要分析
全诗主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀
作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”、“沉舟”、“病树”写出了内心的凄苦,但“千帆过”“万木春”更表现出作者乐观和豁达的情怀
赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝, 东风不与周郎便,