8 年级语文下册 25 课诗词曲五首原文:五年级下册语文第 25 课 语文是当前八年级教育的重要学科，我整理了关于 8 年级语文下册 25 课，希望对大家有帮助! 8 年级语文下册 25 课原文及赏析 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【赏析】 ① 叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身;慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人;摆脱现实处境展望未来风光，借景物变化暗示社会的进展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ②“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情? 怀旧空吟闻笛赋――对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘; 到乡翻似烂柯人――暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情 【“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用典故抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏】 ③ 描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中，虽有病树但万木依旧争春。 诗句含义：新事物必将取代旧事物。 ④“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的欣赏，你怎样理解这两句诗? 这两句诗运用比方，生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。 ⑤ 全诗表达了诗人怎样的情感?试做简要分析。 全诗主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀。 作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”、“沉舟”、“病树”写出了内心的凄苦，但“千帆过”“万木春”更表现出作者乐观和豁达的情怀。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝， 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 【赏析】①从体裁看这是一首七绝诗，从内容看这是一首咏史诗;诗中前两句由折戟引出“认前朝”——“三国赤壁”，为后两句作铺垫。 ② 后两句议论感慨，一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，表达了作者认为不以成败论英雄(或是英雄的成功都有某种机遇)的政治见解和独到的史识。 ③ 诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起? 借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。(折戟——小;赤壁之战——大;国家的...
