陕西省西安市庆安高级中学高中语文 看我“七十二变”导学案 新人教版选修《语言文字运用》 策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、了解多义词的基本概念
2、理解词的本义、基本义、引申义等各种意义
【重点难点】词的借代引申义和比喻引申义的区别【使用说明与指导】根据高考考点分布，《语言文字应用》第四课，其中重点学习“第一节：多义词，第二节：同义词，第四节：熟语”
请同学们课前阅读课本全文，然后趁热打铁将知识转变为技能，看一看你的准确率是否提高
【自主学习】 1、 知识梳理：（1）本义：文献记载的词的最初的意思——有些本义已经消失了，因此一般词典已不列入义项了
（2）基本义：词在现代最常用和最主要的意思
（3）引申义：由本义派生出来相联系的新义
A、词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相似性，所以就有可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象，从而使词语产生新的意义
如：海：大洋靠近陆地的部分，比喻连成一大片的很多同类事物，如“人海、火海”
B、词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性，所以就有可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象
如：兵：兵器 ，引申为 “军事”、“战争”、“兵士”
口：人体器官，引申为“人”的量词
2、说说“意思”的意思：① 不要误会我的意思② 文章的中心意思③ 这点东西送给您，小意思，别客气④ 天有点要下雪的意思1⑤ 展览很有意思⑥ 年尚少壮，意思不专3、古汉语中的多义词：朝： 负：① 朝不虑夕
①宁许以负秦曲
② 孔子沐浴而朝
②秦贪，负其强
③ 于是入朝见威王
③臣诚恐见欺于王而负赵
④ 一朝天子一朝臣 ④决负约不偿城
【合作探究】 一、多义成语：A．理解多义成语
（1）汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面 而来，令人应接不暇
（一路上景物繁多，看不过来
）春节期间连续的酒席，未免令人应接不暇
（人或事物太多，忙不过来
