幼儿园大班体育游戏观摩课教学设计：猫捉老鼠１）增强幼儿的反应力和推断力，进展幼儿良好的竞争意识。 ２）提高幼儿对英语学习的兴趣。 二、活动准备： 一块较为宽敞的空地 预先学习水果的英语单词 老鼠头饰一个 录音机一台 英语磁带一盒 三、活动过程： １） 老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动，引导幼儿做些准备活动。 指导语：老鼠妈妈带小老鼠到外面玩，假如看见猫怎么办呢？今日妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法。 ２） 用英语律动音乐老师组织幼儿围成一个圆，再借助气球爆炸的游戏让幼儿盘腿坐在地上，导入游戏环节 ３） 老师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。 ① 复习水果的英语单词。 指导语：小朋友你们爱吃水果吗？（爱吃）你们爱吃什 么 水 果 用 英 语 来 告 诉 老 师 ？ （ apple banana orange……） ② 交代游戏方法与规则。 游戏玩法：今日来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠，（有老师带头饰扮演）小朋友们就是它爱吃的水果宝贝，小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称，若干个后老鼠指定一个小朋友做猫，并大声念出“cat”后马上就跑，而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他，假如在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他来当老鼠进行游戏，假如老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行 游戏规则：游戏中水果的名称由老鼠来自由决定。 扮做水果的小朋友要盘膝坐地，不能到处跑动。 老鼠一定要跑回到刚才猫起身的地方才是安全的。 ③ 为了使幼儿更好的了解游戏，老师与幼儿共同参加进行。 ４） 老师在英语儿歌律动中结束本次活动。 指导语：小老鼠们天快黑了，让我们一起唱着歌、跳着舞回家好吗？
