幼儿园的教学设计模板锦集 7 篇 【精选】幼儿园的教学设计模板锦集 7 篇 作为一位无私奉献的人民老师，通常需要用到教学设计来关怀教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原那么吗，是课件开发质量凹凸的关键所在。那么写教学设计需要留意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的幼儿园的教学设计 7 篇，欢送大家共享。 幼儿园的教学设计 篇 1 教学过程： 一、开头局部：数数玩耍 1．手指指棋盘点数１－５．〔留意点数常规〕 2．接数练习．〔１－５０〕 二、根本局部：按群计数１－５０ 1．讲解并描述故事吸引幼儿． 师：今日是对对国五十年的国庆大典，全国上下都很兴奋．国王邀请５０位客人参加国庆大典，对对国有个规定，进出人员必需两个两个的，要不就要受到惩处，所以守成门卫兵都很留神，今日更不能出错，出错会掉脑袋的，我们一起来帮他们数． 2．天还早着那，客人们已经开头来了，老师边讲解并描述边在演示板同时放上两个红棋子，再放两个绿棋子．问：客人来了几个？他们是怎么来的？ 3．老师边摆棋子边两个两个的数数，要求幼儿按老师的要求去做，直到摆够五十个棋子．请幼儿按要求两个两个数到五十，可变换几种方法强化记忆。 4．请小客人到你的棋盘上坐一坐。老师敲一下鼓，幼儿摆两个棋子，边摆边数，中间停下再让幼儿从头数，直到摆够五十个，再让幼儿从头两个两个数到五十。 ５．客人走了很远的路，走累了，我们请他们到客厅里休息一下。老师敲一下鼓，幼儿拿走两个棋子，边拿边两个两个数，直到全部拿完。 6.送客人回房间休息。〔送操作盒〕 7.请客人吃聪慧豆。幼儿扮演效劳员，两个两个舀豆豆，边舀边数，数到五十。 三、完毕局部：参加庆典大会 师：国王特别兴奋，也请我们参加庆典大会，如今请小伴侣找一个好伴侣拉起手，两个两个一起去参加，放音乐，幼儿手拉手自由舞蹈。 教学目标： １．通过操作玩耍学习１－５０的按群计数，会两个两个的数． ２．培育幼儿的语言表达力气和数群概念，激发幼儿对数学活动的爱好． 教学预备： 演示板 幼儿人手一套操作盒、盘子、小碗、勺子、花生米。 幼儿园的教学设计 篇 2 课件国内幼儿园的室内环境相比照较单调，上大局部幼儿园都用墙体彩绘的方式作为标识，都期望颜色这种最直接也是幼儿园最简洁感受到的元素，也能够作为最吸引幼儿的装饰。国外在颜色上偏向于使用鲜亮的颜色来为这个建筑点缀和增加少许的亮点，或者使用...
