高二语文必修5教案孟浩然-知识分析

孟浩然-知识分析内容感知文章先从孟浩然的画像入手，由孟浩然的外貌特征“颀而长，峭而瘦”，联想到王士源、陶翰对孟浩然的介绍：“骨貌淑清，风神散朗”“精朗奇素”，写出了孟浩然的精神，自然地引出对这个人的评价，作者联系时代环境，论述孟浩然其人其诗的一致性，分析了孟浩然一生老于布衣的两个原因：地理环境和历史环境。孟浩然热爱自己的家乡——襄阳，不愿离开自己的家乡，忠于自己的家乡。家乡的历史人物也深深地影响了孟浩然。接着分析孟浩然的诗歌特点，诗人是生活在“开元全盛日”，他没有避乱弃世的必要，只是为一个浪漫的理想而隐居，也就没有“巢由与伊皋”和“江湖与魏阙”的内心矛盾。感情纠葛既少，诗自然写得清淡。这一论述不仅揭示了孟浩然人诗风格一致的原因，也给我们指出了一条分析人物的途径。最后写孟浩然诗的独特。他的诗歌是其精神世界的自然反映,诗如其人,人如其诗，高度评价孟浩然所达到的艺术境界。难点剖析 一、疑难妙句 1．总之，诗如其人，或人就是诗，再没有比孟浩然更具体的例证了。 剖析：总结上文，很自然地开启了对孟浩然及其诗歌的评论。文章的最后一部分又说“这是我们前面所提到的‘诗如其人’或‘人就是诗’的另一解释”，呼应第一部分，使文章浑然一体。 2．我们似乎为奖励人性中的矛盾，以保证生活的丰富，几千年来一直让儒、道两派思想维持着均势，于是读书人便永远在一种心灵的僵局中折磨自己，巢由与伊皋，江湖与魏阙，永远矛盾着，冲突着，于是生活便永远不协调，而文艺也便永远不缺少题材。 剖析：这里的“巢由”“江湖”指隐居，“伊皋”“魏阙”指出仕，形象地揭示读书人在隐居和出仕之间徘徊。 3. 不，说是孟浩然的诗，倒不如说是诗的孟浩然，更为准确。在许多旁人，诗是人的精华，在孟浩然，诗纵非人的糟粕，也是人的剩余。在最后这首诗里，孟浩然几曾做过诗？他只是谈话而已。甚至要紧的还不是那些话，而是谈话人的那副“风神散朗”的姿态。 剖析：“孟浩然的诗”是指孟浩然的诗句，而“诗的孟浩然”是指孟浩然这个人，一个“垂钓坐盘石，水清心亦闲”，观看潭鱼，观看猿猴在树间戏嬉，悠闲自得地过隐居生活的飘逸的人。他的生活本身就如诗一般美，这一个人就如他的诗一般淡雅、清新。 二、重点语段 “张祜曾有过‘襄阳属浩然’之句”至“了解了这一层，我们才可以认识孟浩然的人、孟浩然的诗”。 剖析：孟浩然隐士性格的形成与襄阳有很大的关系。襄阳的历史风流人物对孟浩然的...