抓住高考复习的黄金规律 抓住高考复习的黄金规律 抓住高考复习的黄金规律 一份有效的考试卷其难度应当是遵循 3：5：2 的规律的，假如知道这个规律，我们在复习的时候，是不是可以利用这个规律呢? 高考题的难度分布为 30%的简洁题，50%的中等题，20%的难题。 这意味着基础题占了 120 分，它是复习中练题的主要部分，决不能厌烦它。 要知道，高考不仅考你对学问的把握程度，还要考做题的速度，许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平常能做出来的中等难度题才考砸的，这些教训值得大家三思。 时间支配：把 80%的时间和精力用于 80%的内容。 在复习迎考的阶段，不少同学的复习重点常会放在那 20%甚至是 10%的那部分内容上，我曾经听说有一所学校的高三月考内容是把历年来错误率最高的题目集中起来让学生做，结果当然是可想而知的，考出来的成果个位数的也有，学生的信念大受打击。 其实这类错误率最高的题目大多属于 10%的题目，假如我们把自己的留意力集中在这部分的内容上，明摆着是长考试威武，灭自己的志气。 而且与复习的策略也不利。 找准位置：80%的内容适合 80%的学生的。 高考还牵涉到填志愿的问题，自己有没有机会冲一冲，跳起来摘一摘那高高挂起来的苹果;自己有没有必要去攻一攻那 20%和 10%的难题呢?那么弄清楚自己在全部考生中的.相对位置也很重要。 你先要考虑的是你所在的学校属于什么性质的，市重点、区重点还是一般高中，你的学校在全市或全区的排名位置在哪里，然后再考虑你在学校的位置，两者结合起来考虑，你大致可以推断出你在全体考生的位置是否在 70%左右，还是优秀的 20%，还是出类拔萃的 10%，然后，你就可以支配你的复习策略，主攻哪一部分的内容。 其实，在复习时，假如你能很好地管好那 80%的内容，然后再挑战一下 20%的那部分。 对于学习成果中等的同学来说，在高考最终复习阶段，确定要舍得抛弃难题。 之前模拟考试的有些卷子整体难度大，有利于提高水平;但对于高难度的题，一般则实行搁置的看法。 以基础和中等难度的题为主，保证做题的精确、速度，在这个基础上适当再做些难题以应考试之万一。 不同层次的学生应当根据自己的状况确定高考目标。 高考是一种区分型的考试，所以不行能希望全部的同学都考得多么好，因此要结合自己一贯的状况为自己订出一个明确的目标：一曰总分要到达多少;二曰具体到各科又要到达多少分。 确定要实事求是地估量自己的能力，切忌好高务远，然后...
