数学解题策略 高考生物实验题解题策略 生物实验教学是高中生物教学的重要组成部分，同样实验题也一直都是高考生物考试必考题型，下面是我给大家带来的高考生物实验题解题策略，希望对你有帮助。 高考生物实验题解题策略总结 一、实验分析题 对于实验分析题，主要是要求根据提供的实验，对实验操作，实验现象，实验结论进行分析，作出合理解释，辨别实验错误等。对这类题要密切联系所学实验内容(包括课文内的实验)认真分析，一般不难解答。 二、实验设计题 对于设计题，一般要求根据提供的实验材料和仪器，设计一实验，来验证或说明某一生命现象。这类题相对难度大些。我们应从以下几方面着手解决： ▶联系经典实验。教材中介绍的许多经典实验，如生长素发现，孟德尔遗传实验，米勒实验，噬菌体侵染细菌实验等等。这些经典实验中较详尽地介绍了实验设计原理，过程，结果等，体现了科学家严谨踏实的讨论风格，值得同学们学习和模仿。如，孟德尔实验即体现了“观察→实验→现象→解释→验证→结论”的科研过程。我们在设计实验时完全可以借鉴这种思想来构思自己的思路。 ▶严密设计过程。在设计实验时要防止粗枝大叶的做法，想当然的做法，而要科学严密地设计实验过程。特别是对比系的创立一定要保证只有唯一变量，其它相同条件必须提出，而不能省略。 ▶综合理化法律规范。在生物实验中使用到许多理化实验仪器和药品。如天平，试管，滴瓶，量筒，乙醚，石油醚等。在使用这些仪器和药品时要严格根据理化实验要求执行，不能随便应付。 ▶注意学科特点。生物实验毕竟是讨论生物的实验，因此它又有其本身的特点。在实验设计时也要注意到学科特点。例如，植物杂交实验中的年限计算，动物杂交实验、动物生理实验中的可操作性等问题都要认真考虑，以免犯科学性错误。 高考生物探究性实验 1、科学探究的一般方法： 通过观察提出问题、提出假说、设计并完成实验、分析数据得出结论 2、实验原则： (1)科学性原则 (2)对比性原则 (3)单一变量原则 3、实验设计 实验设计往往是解答实验题的难点，但只要理清思路，找准方法和突破口，也能化难为易。实验的设计可遵循以下思路和方法进行。 首先确定实验目的，并对其去粗取精，提炼要点 运用所学知识，找准实验原理，并要做到对原理理解透彻 根据实验原理，对比实验目的，通过初步分析，在头脑中搜寻教材上或曾做过的实验模型，初步形成大致方案，实验设计大多与单因子变量和对比实验有关。 ...
