的高一数学学习方法总结 良好的学习方法有助于提高成果，学习方法多种多样，下面就是我给大家带来的有用的高一数学学习方法总结，希望大家喜爱！ 有用的高一数学学习方法总结 1 一、弃重求轻，培育兴趣 女生数学能力的下降，环境因素及心理因素不容忽视.目前社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高.而女生性格较为文雅、内向，心理承受能力较差，加上数学学科难度大，因此导致她们的数学学习兴趣淡化，能力下降.因此，老师要多关怀女生的思想和学习，常常同她们平等交谈，了解其思想上、学习上存在的问题，关怀其分析缘由，制定学习打算，去除紧急心理，鼓舞她们敢问、会问，激发其学习兴趣.同时，要求家长能以主动看法对待女生的数学学习，要多鼓舞少指责，关怀她们弃掉沉重的思想包袱，轻松快乐地投入到数学学习中;还可以结合女性成才的事例和现实生活中的实例，关怀她们树立学好数学的信念.事实上，女生的情感平稳度比较高，只要她们感兴趣，就会克服困难，努力到达提高数学能力的目的. 二、开门造车，注重方法 在学习方法方面，女生比较注重基础，学习较扎实，喜爱做基础题，但解综合题的能力较差，更不愿解难题;女生上课记笔记，复习时喜爱看课本和笔记，但忽视上课听讲和能力训练;女生注重条理化和法律规范化，按部就班，但适应性和创新意识较差.因此，老师要指导女生开门造车，让她们暴露学习中的问题，有针对地指导听课，强化双基训练，对综合能力要求较高的问题，指导她们学会利用等价转换、类比、化归等数学思想，将问题转化为若干基础问题，还可以组织她们学习他人胜利的阅历，改良学习方法，逐步提高能力. 三、 笨鸟先飞，强化预习 女生受生理、心理等因素影响，对学问的理解、应用能力相对要差一些，对问题的反应速度也慢一些.因此，要提高课堂学习过程中的数学能力，课前的预习至关重要.教学中，要有针对性地指导女生课前的预习，可以编制预习提纲，对抽象的概念、规律性较强的推理、空间想象能力及数形结合能力要求较高的内容，要求通过预习有肯定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点.认真预习，还可以转变心理状态，变被动学习为主动参加.因此，要求女生强化课前预习，笨鸟先飞. 四、固本扶元，落实双基 女生数学能力差，主要表如今对基本技能的理解、把握和应用上.只有在稳固基础学问和把握基本技能的前提下，才能提高女生的综合能力.因此，老师要加强对旧学问的复习和基本技能的训练，结合讲授新课组织复习;...
