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黄果树听瀑读后感专题参考

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黄果树听瀑读后感专题参考 《黄果树听瀑》作者:杨国民本文是一篇游记作者按游览的顺序,具体描写了黄果树瀑布的雄伟壮观,展现了一副人与自然和谐相处的美好画意,表达了作者对黄果树瀑布的喜爱与赞美之情,全文的中心句“黄果树瀑布,一部大自然的杰作”。 本文先写了远听瀑布,重点写的是瀑布的声音;接着写近看瀑布分别写了瀑布的声音和形状;然后写作者在潭边看到的景象;表现了大自然的无限生机,本文为何强调“听”字?因为黄果树瀑布的壮观是通过声音给读者留下印象的。读描写声音的句子;说说你的感受?感受到了黄果树瀑布的雄伟壮观的气概和生生不息的活力。课文倒数第二段“我们坐在岩石上,„„音响。”此段有好词,说说你对此段的理解;作者到瀑布的飞流声之后产生的想象以及激动地心情,写出瀑布让我们的心灵得到净化,精神得到滋养。《黄果树听瀑》一文中,许多句子用打比方的方法把“听瀑”的感受写得具体可感,让人读了有如身临其境。 1.在文中括号内给字注音。2.联系第 3 自然段内容,理解下列词语。 寥落:__________打烊:___________无缘:__________3.文章第 1 自然段中,作者根据________顺序对水声进行描写。其中“若微风拂过树梢”一句采纳了_______的修辞手法,表现了水声的_______;“最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸,天地间就只存下一片奔泻的水声了。”一句采纳了_______的修辞方法,表现了水声的________。 4.第 2 自然段和第 4 自然段中,作者都使用了比方的 修辞手法来描写水声,分别把水声比作___________和__________。这样写是为了突出________________。1qin;hui;ling;hong;yi;jia.2 稀少;结束营业;没有机会 3 从远到近;比方;微小;夸张;大 4 织布机的合奏;贝斯的奏鸣 .《黄果树听瀑》作者:杨国民本文是一篇游记作者按游览的顺序,具体描写了黄果树瀑布的雄伟壮观,展现了一副人与自然和谐相处的美好画意,表达了作者对黄果树瀑布的喜爱与赞美之情,全文的中心句“黄果树瀑布,一部大自然的杰作”。本文先写了远听瀑布,重点写的是瀑布的声音; 接着写近看瀑布分别写了瀑布的声音和形状; 然后写作者在潭边看到的景象; 表现了大自然的无限生机,本文为何强调“听”字?因为黄果树瀑布的壮观是通过声音给读者留下印象的。读描写声音的句子; 说说你的感受?感受到了黄果树瀑布的雄伟壮观的气概和生生不息的活力 。课文倒数第二段“我们坐在岩石上,„„音响。”此段有好词,说说你对此...

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