【25秋】统编版小学语文二年级上册-阅读22.《纸船和风筝》课件VIP专享

图片猜读折纸船放风筝纸船纸船风筝风筝和活动一 : 运用多种方法识字默读课文 , 不读出声音 , 不动嘴唇，不用手指。不认识的字用“ ?” 标注出来。我会读课文 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到小熊的家门口。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。 傍晚，松鼠看见一只只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到小溪里。图片猜读风筝zhēng松鼠shǔ甲骨文的“鼠”字是一个十分形象生动的象形字：尖嘴、利齿、弓背，短腿，长尾，身旁还有吃剩的食物残渣。“ 臼”表示爱嗑大门牙的头。两个竖提是捧着东西咬的前肢。斜钩表示尾巴。四个点，就是吃剩下的食物残渣。鼠猜猜下面加点字的读音风筝松鼠抓住吵架愿意取zhēnɡshǔzhuājiàqǔyuàn抓我会认你用什么好办法记住这些生字的呢？筝 鼠 折 漂扎 抓 幸 俩但 愿 哭 取zhuāpiāoshǔ xìnɡ zhēnɡzhé liǎ yuàn kū qǔ zā dàn 形声字猜读扌 + 爪 =抓艹 + 每 =莓zhuǎzhuāméiměi动作猜读折 纸捆 扎抓 住zhézāzhuā取：在古代战争中，胜利者往往把打败的一方的俘虏或者战死者的耳朵割下来。取的本义是“攻下、夺取”，慢慢引申为“拿”的意思。读一读松 鼠折 叠漂 流抓 住幸 福但 是愿 意哭 泣取 下扎 风 筝他 们 俩课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候，后来他们因为一点小事吵架...