人教版语文二年级(上) 快乐的小河第 2 课时23课堂导入上节课我们初步学习了课文《快乐的小河》,你还记得小河都遇到了谁吗
任务导学学习活动二:抓关键词,了解故事小河在前流的过程中,都遇到了谁
大山泉水瀑布读第 2 自然段大山说的话 , 你觉得泉水有什么优点
小河听了大山的话之后有什么变化
2 大山笑了,慈祥地说 :“ 别哭了,可爱的小河,听我对你讲,不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什么
这可以让你更有劲儿呢
你看这山里的泉水,从山上跳下来,一路上摔了多少跟头啊,可是他唱着快乐的歌,勇敢地向前奔跑,从来不叫苦
”泉水的优点 : 乐观、勇敢、坚强
小河听了大山的话之后有什么变化
3 小河擦了擦眼泪,告别大山,来到泉水身边
他对泉水说 :“ 咱们做好朋友吧
手拉着手,一块儿向前流……”小河的变化 : 小河接受了大山的意见 , 不再哭泣 , 去和勇敢的泉水做朋友
2 大山笑了,慈祥地说 :“ 别哭了,可爱的小河,听我对你讲,不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什么
这可以让你更有劲儿呢
你看这山里的泉水,从山上跳下来,一路上摔了多少跟头啊,可是他唱着快乐的歌,勇敢地向前奔跑,从来不叫苦
”“ 多少”写出了泉水遇到的困难非常多
反问句 , 意思是“跌几个跟头不用怕”
水在前进中跌跌撞撞才更有劲儿,经历了困难才能成长
写泉水遇到困难后的表现,可以看出泉水的乐观、勇敢﹑坚强
3 小河擦了擦眼泪,告别大山,来到泉水身边
他对泉水说 :“ 咱们做好朋友吧
手拉着手,一块儿向前流……”小河接受大山的意见,来找泉水做朋友
6 泉水说 :“ 瀑布比我更勇敢
你看,他从那么高的山顶上跳下来,一点儿也不怕,还大声地笑着,叫着,把坚硬的石头冲刷得那么光滑
”读第 6 自然段泉水说的话 , 你觉得瀑布有什么优点
瀑布比泉水更勇敢,更坚强
瀑布遇到的困难那么大 ,