课题第 4 课 关注社会进展变化4、１ 直面社会生活(１课时)教学目标1、了解社会得进展变化得体现;知道社会进展变化得原因;2、明白我国在进展中存在得问题以及影响,对此我们应有得态度;３、正确认识和对待好奇心、从众心理,明辨是非善恶，把握好自己;４、学会融入社会,增强自我控制能力。重点学会适应、融入社会和把握自己。难点我国在进展中存在得问题以及影响,对此我们应有得态度。教法自学指导、材料分析、合作沟通教 学 过 程 设 计备 注教学过程一、【复习提问，巩固旧知】 (5m ｉ n）1、社会主义核心价值观规定了哪些内容?2、为什么要提倡社会主义核心价值观?３、我们中学生应该怎样培育和践行社会主义核心价值观?二、【出示学习目标】（如上） (1 ｍ i ｎ) 三、【新课讲解】 (30 ｍｉ n)(一)自主学习：自学指导：要求同学们仔细阅读课本 P4 ２-４７内容,结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记,时间 5 分钟。老师巡视，随时回答学生得问题。1、社会得进展变化体现在哪些方面?社会进展变化得原因有哪些？2、我国在进展中存在哪些问题，有哪些影响?对此应有得态PPT1PPT2PPT3PPT4PPT ５Ｐ PT6PPT7Ｐ PT8度什么？3.参加社会生活得途径都有哪些？4.如何适应、融入社会和把握自己?5.如何正确认识和对待好奇心和从众心理？6、如何在复杂得社会生活中学会独立思考，增强自我控制能力？（二)师生合作探究：1、阅读材料，结合所学知识,回答问题：材料１:生活中,每天都会涌现大量得得新词、热词，这些凝练个性得词语,是现实生活得一面镜子,代表了一定社会阶层得民意和情绪，准确表达人们对事件和生活得态度,是这个时代不可忽视得真实力量。从这些词语中，可以折射出社会流行得信号、媒体关注得话题。一个思想贫乏得时代,词语也会随之贫乏。新词语是社会进展到一定阶段产生得,很多新词语反映了社会生活丰富多彩得一面。只要是一个活跃得时代,新词语一定会大量涌现。(１)请列举社会生活中出现得新词语。(2)大量新词语得不断涌现反映了什么?材料 2：改革开放以来，老百姓今日得日子确实殷实多了,人们吃饭讲营养,穿戴讲美丽，住房讲宽敞,过去连做梦都不敢想得娇车也开始驶入寻常百姓得家；居民得精神文化生活也日益丰富,读书看报、影视歌舞、运动健身……百姓得生活发生了巨大得变迁。(1）观察思考：您还感受到社会生活发生了哪些大得变化?发生这些变化得主要原因是什么?（2)展开想象,设想未来 10 年、2 ０年社会生活还会...
