《无人机技术与操控》课程标准课程代码：05014030 课程学分：2建议学时：36适用专业：机电一体化一、课程地位《无人机技术与操控》是机电一体化专业的扩展专业课程之一，是机械工程类一门新兴课程，是理论实训一体化课程。通过本课程的教学，使学生对目前无人机领域有初步的了解，了解无人机技术相关基础知识以及其在各个领域的应用和进展前景。本课程以多旋翼无人机为主体，介绍无人机的工作原理、组成结构、性能特性以及多旋翼无人机的安装、调试与操控等相关问题，帮助学生掌握无人机结构，掌握无人机的工作原理，进一步达到掌握常见的多旋翼无人机的安装、调试与飞行操作等技能。二、课程目标该课程培育的主要目标是让学生对无人机的工作原理、无人机的安装与调试、无人机的简单操控飞行以及无人机的应用有一个全面的了解，能够提升学生在无人机技术方面的知识素养和专业技能，同时开拓学生的视野，培育学生深化学习、猎取新知识技能的能力。学生通过本课程理论与实训结合的学习，能够熟练掌握多旋翼无人机零部件的选购、组装、调试、飞行操控以及维护等技能。学生通过本课程学习考试合格后，能自己组装简易的多旋翼无人机，完成相关调试，并进行基础飞行操控工作。1．专业知识目标（1）了解无人机技术的原理与构造知识；（2）熟练掌握多旋翼无人机的安装与调试知识；（3）掌握无人机模拟器的相关安装设置知识；（4）熟悉航空气象对无人机飞行的影响以及飞行安全知识。2．专业能力目标（1）具备较强的自学能力；（2）具备能及时了解和掌握无人机技术的新进展、新领域、新应用的能力；（3）具备多旋翼无人机系统的安装、检测、调试能力；（4）具备多旋翼无人机的飞行操控能力。3．情感目标（1）具备独立完成多旋翼无人机组装、调试、操控的能力；（2）具有高尚的思想道德素养和良好的心理素养；（3）具有爱岗敬业、谨慎细致、高效务实、团结协作的职业态度；（4）具有良好的科学文化素养、专业业务素养和科学创新的意识。三、教学方法和手段1．教学模式根据课程特点，在教学中实行任务引领行动导向的教学模式，以多旋翼无人机为载体，边学边做，学做交替，理论教学与实训操作相结合。在讲授无人机专业知识进行实务操作训练， 使学生能够掌握无人机技术的专业知识，并能将该课程理论知识的学习与专业技能相结合。2．教学方法根据课程内容和高职学生特点，灵活运用项目教学法、分组讨论教学法等方法，引导学生积极思考、乐于实践，提高学生实践...
