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《朝花夕拾》整本书阅读指导建议-西早专题培训课件

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《朝花夕拾》整本书阅读指导建议 西早新课导入《朝花夕拾》阅读指导 激发阅读的兴趣,掌握运用“快速阅读与精读相结合”“批注阅读”的方法进行阅读。学习重点作家作品鲁迅知多少?《朝花夕拾》知多少?鲁迅( 1881-1936 ),原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿 Q 正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。作家作品《朝花夕拾》原名《旧事重提》“ 从记忆中抄出来”的“回忆文”。《小引》 《狗 · 猫 · 鼠》 《阿长与 < 山海经 > 》 《二十四孝图》《五猖会》 《无常 》 《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》《琐记》 《藤野先生》 《范爱农》 《后记》目 录“ 朝花夕拾”的含义就是早上掉落的花,傍晚拾起,比喻晚年回忆早年的生活,也就是旧事重提。书名含义名著试读“ 快速阅读与精读相结合”“ 批注阅读”掌握阅读方法,拉近与经典的距离。《朝花夕拾》读书记录表阅读篇目《从百草园到三味书屋》 “ 我”的所见百草园:碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂奖树、紫红的桑葚、肥胖的黄蜂、直窜向云霄的叫天子、娱蚣、斑蝥、何首乌藤和木莲藤。三味书屋:中间挂着一块匾,写着“三味书屋”;扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下,他(寿镜吾先生)是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。“ 我”的所闻鸣蝉长吟、油蛉低唱、蟋蟀弹琴;长妈妈讲“ 美女蛇”的故事。我早听到,他(寿镜吾先生)是本城中极方正,质朴,博学的人。“ 不知道!”“人都到那里去了 ?”“ 读书!”“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬 ······”“ 我”的所做常常去拔像人形的何首乌根,以为吃了可以成仙;在雪地捕鸟;爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕,捉了苍蝇喂蚂蚁;在老师读书入神的时候画画儿。“ 我”的所感”百草园在那时是“我”的乐园;“美女蛇”让我觉出做人之险,夏夜乘凉,有些担心,不敢往墙上看,很想得到一盒老和尚那样的“飞娱蚣”。阅读感悟及疑问1. 对大自然的描写,动静结合,处处体现的都是美好与快乐的心情;三味书屋所展示的,是求学中别样的乐趣。如今的快节奏生活已经让我们很少有机会亲近大自然了,非...

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