《朝花夕拾》整本书阅读指导建议-西早专题培训课件

《朝花夕拾》整本书阅读指导建议 西早新课导入《朝花夕拾》阅读指导 激发阅读的兴趣，掌握运用“快速阅读与精读相结合”“批注阅读”的方法进行阅读。学习重点作家作品鲁迅知多少？《朝花夕拾》知多少？鲁迅（ 1881-1936 ），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿 Q 正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。作家作品《朝花夕拾》原名《旧事重提》“ 从记忆中抄出来”的“回忆文”。《小引》 《狗 · 猫 · 鼠》 《阿长与 < 山海经 > 》 《二十四孝图》《五猖会》 《无常 》 《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》《琐记》 《藤野先生》 《范爱农》 《后记》目 录“ 朝花夕拾”的含义就是早上掉落的花，傍晚拾起，比喻晚年回忆早年的生活，也就是旧事重提。书名含义名著试读“ 快速阅读与精读相结合”“ 批注阅读”掌握阅读方法，拉近与经典的距离。《朝花夕拾》读书记录表阅读篇目《从百草园到三味书屋》 “ 我”的所见百草园：碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂奖树、紫红的桑葚、肥胖的黄蜂、直窜向云霄的叫天子、娱蚣、斑蝥、何首乌藤和木莲藤。三味书屋：中间挂着一块匾，写着“三味书屋”；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下，他（寿镜吾先生）是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。“ 我”的所闻鸣蝉长吟、油蛉低唱、蟋蟀弹琴；长妈妈讲“ 美女蛇”的故事。我早听到，他（寿镜吾先生）是本城中极方正，质朴，博学的人。“ 不知道！”“人都到那里去了 ?”“ 读书！”“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬 ······”“ 我”的所做常常去拔像人形的何首乌根，以为吃了可以成仙；在雪地捕鸟；爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，捉了苍蝇喂蚂蚁；在老师读书入神的时候画画儿。“ 我”的所感”百草园在那时是“我”的乐园；“美女蛇”让我觉出做人之险，夏夜乘凉，有些担心，不敢往墙上看，很想得到一盒老和尚那样的“飞娱蚣”。阅读感悟及疑问1. 对大自然的描写，动静结合，处处体现的都是美好与快乐的心情；三味书屋所展示的，是求学中别样的乐趣。如今的快节奏生活已经让我们很少有机会亲近大自然了，非...