人教版七年级下册历史知识点归纳VIP专享

人教版七年级下册历史知识点归纳(20 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。七年级下册历史知识点归纳第 1 课隋朝的统一与灭亡（特点：繁荣一时，二世而亡）一、隋的统一1、隋朝的建立：581 年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。（隋文帝杨坚，年号开皇，史称“开皇之治”）2、隋朝的统一：（1）589 年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。（2）意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史进展趋势。3、隋初的统治的巩固：（1）措施：进展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。（2）结果：促进了社会经济的迅速恢复和进展，使人口数量和垦田面积幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。4、隋朝统一全国的条件：（1）客观条件：1 人民渴望统一；2 北方民族大融合和南方经济的进展；（2）主观条件：1 隋文帝励精图治；2 陈后主荒淫无道。二、开通大运河（重点）1、开通者：隋炀帝2、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。3、时间：605 年开始4、大运河的规模：(1)一中心两点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。(2)共分四段（从北到南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。(3)连接五大水系（从北到南）：连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。5、地位：全长 2000 多公里，大运河是古代世界上最长的运河。6、意义（影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化沟通。7、评价隋朝大运河(1)积极影响：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化沟通，有利于国家的统一。(2)消极影响（后果）：耗费了大量的人力、物力、财力，给劳动人民带来沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能因此而亡国）8、隋朝开凿大运河的有利条件（隋炀帝为什么能够开通大运河？）（1）隋朝时，国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性；（2）隋文帝统治时期，国家经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力；（隋朝前期，经济发达，国家实力增强，为大运河的开凿提供了经济保障）（3）利用已有的天然河道和古运河作基础。三、开创科举取士制度（隋朝）1、背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看中门第，不太注重才能。（采纳的选官制度叫九品中正制）2、隋朝诞生科举制：（1）隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度；（2）隋炀帝：创立进士...