劳动实践基地教学设计(4页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
栽种小葱五年级作者姓名：赵东梅工作单位：迁西县旧城乡龙王庙小学联系电话：15133988656栽种小葱授课年级：五年级教学目标：让孩子们了解和掌握栽种小葱的相关知识，又能走进实践基地进行亲自实践；既锻炼孩子们的动手实践能力，又能再次对栽种小葱的讨论有所提升
教学重点难点：栽种小葱的技巧活动组织形式：老师课堂教学；以小组为单位走进种植基地亲自栽种小葱；活动成果形式:1、有关栽种小葱知识的资料搜集、记录
2、学生活动方案、心得体会、讨论报告、活动照片
3、“最佳合作小组”、“最会合作成员”评选
活动过程:（一）、图片导入，确定主题1、老师今日给大家带来了一组图片，看看你从中了解到了什么
学生沟通栽种小葱的经验
老师：没错，就是栽种小葱过程
今日，我们就走进我们的种植基地去栽种小葱
（二）、方法引领老师：关于栽种小葱，你知道哪些知识呢
信任大家一定也搜集了不少关于栽种小葱的资料，在你的小组内沟通一下吧
预设生随机沟通： (三)、汇报沟通，梳理方法、步骤（四）、走进基地实践1、老师：下面，就让我们一起走进我们的种植基地，进行栽种小葱的实践
首先，来看一下我们说需要的工具
工具检索：小铲、剪刀（老师强调注意安全）
2、老师示范栽种小葱，学生认真观察；3、指名一生尝试，生注意观察，可能出现的问题；学生沟通：小葱要栽匀称，距离不要太稀疏，更不能太密，栽小葱的时候把葱根用剪刀剪整齐，并把葱的顶端用剪刀剪整齐； 老师强调学生发现问题及其栽葱注意事项
4、学生进行栽种，老师注意巡视，随时发现问题，进行提醒
5、栽种完毕，撒上肥料，浇上水；（五）活动小结老师：今日这节课，你有什么收获
生随机汇报，师随机点评
老师：我们栽种了这些葱，大家就已经觉得很辛苦
要知道，我们的农民伯伯要
