照例给小朋友们作业检查签字时,发现小二生得小 G 开始学乘法了。好奇问她：“您们二年级开始学乘法了?”“就是啊。”“教乘法口诀表吗?”“不教得。”“那老师怎么教得?”小 G 立即找了张作业纸,在背面刷刷画起来,画完给我说:“就这样呗。”我瞧了一乐,说；“这么好玩，就是时钟表示法?那您用这个方法来学乘法还就是您记得乘法口诀表来计算得?”“当然就是这个时钟表示法，我们第一个学得就是 5 得乘法。”“我猜您们第二个学得就是 4 得乘法？”“对,妈妈您怎么知道?您就是不就是也当过数学老师?”“4 得乘法,您就是以这个 5 得时钟法来作依据,用减法这样计算吗?1 乘以 4 就是 5 减去 1 得4,２乘以 4 就是１ 0 减去２得 8，这样类推。”“哦,妈妈,我们做加法与减法都可以得。我们还有用手指来计算乘法。”“就是 9 得乘法?”“对！”准备好了吗？交出您得双手:)如图:4x91,把您得双手举起来2,您得 10 个手指从左到右代表数字 1 到 103,弯下左起第 4 指,表示４ｘ 94,弯下手指得左边每个手指代表 1 ０,计:10,20,30； 弯下手指得右边每个手指代表１,计：１,2，3，4,5，6(或计:３ 1,32,33，３4,35,36)4x 9=36试试瞧您奇妙得手指来做９得乘法。
