平行线和相交线复习讲义(6页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
学生:______________ 老师______________ 日期 _____________ 时段__________________ 教务签字:______________成达教育学科学案课 题 相交线与平行线的复习 教学目标1、互余、互补的运用2、“三线八角”3、平行线的性质和判定的综合运用重点、难点“证明”的格式、思路,平行线的性质和判定的综合运用一、相交直线1、同一平面内,两条直线有几种位置关系:2、“两线四角” 如下左图:直线 AB 与直线 CD 相交于点 O,∠1 与∠2 有一条公共边 ,它们的一边 与 互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为 ;∠1 与∠3 有公共顶点O,并且这两个角的两边互为 ,具有这种关系的两个角,互为
例 1、下列说法正确的有( ) ① 对顶角相等;② 相等的角是对顶角;③ 若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④ 若两个角不是对顶角,则这两个角不相等
4 个例 2、
如上右图所示,直线 AB,CD 相交于点 O,若∠1-∠2=70,则∠BOD=_____,∠2=____
3、垂直当两条直线相交所成的四个角中有一个为直角时,叫做这两条直线 ,其中的一条直线叫 ,它们的交点叫 (1)如图 2,经过直线 上一点 A 画 的垂线,这样的垂线能画_____条;(2)如图 3,经过直线 外一点 B 画 的垂线,这样的垂线能画_____条; (图 2) (图 3) 归纳总结:经过探究发现:在同一平面内,过一点有且只有_____条直线与已知直线垂直.4、点到直线的距离 定义:直线外一点到这条直线的 ,叫做点到直线的距离
注意:定义中说的是“垂线段的长度”,而不是“垂线