最新幼儿园常规培育必备小游戏一、点名游戏1. 打电话适用于中小班）（老师）XXX，你在哪？（幼儿）X 老师，我在这！2. 说水果老师点名，幼儿说一种喜爱的水果。3. 我喜爱老师点名，幼儿说出自己喜爱的玩具或者动画片等。4. 小动物老师点名，幼儿模仿自己喜爱的动物叫声。二、餐后散步游戏1. 小动物走路老师带领幼儿模仿各种动物走路，如“小猫走路静悄悄”“大 象甩着长鼻子重重走”等。老师要控制幼儿运动量不要过大。2. 听信号游戏（1）老师规定某一动作，幼儿做相应的动作。如：（老师）“我是一个大巨人”，幼儿模仿巨人走路，双 手上举，脚跟踮起。（老师）“我是一个小矮人”，幼儿半蹲，模仿矮人走路。（2）老师规定某一动作，幼儿作相反的动作。如：（老师）我站着 （幼儿）我蹲着；我向前走 我 向后走；我向左走我向右走；我快点走我慢点走。老师发挥想象，创编出幼儿喜爱的游戏情境，效果更好。3. 我是一辆车玩法：（首先学会中班上学期的一首歌曲《我是一辆车》）幼儿四 散在老师周围，唱着（或者说歌词）歌曲和老师一起模仿骑自行 车和开小汽车，当唱到（或说到）“我是一列小火车”时，幼儿 迅速搭肩膀，变成一列或者两列火车。4. 猫捉老鼠玩法：第一步：幼儿说儿歌“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来， 叫妈妈，妈不在，叽里咕噜滚下来。”模仿老鼠走路，转圈等动 作；第二步：老师扮演黑猫警长，说儿歌“黑猫警长，黑猫警长， 喵、喵、喵（五指撑开，先出左手再出右手）开着警车，开着警 车，嘀、嘀、嘀（伸出大拇指，先了左手再出右手）小小老鼠， 小小老鼠，哪里逃（三指并拢做小老鼠状，先出左手再出右手） 一枪一个，一枪一个，啪啪啪（嘴巴模仿枪声音三声）；第三句开始，老师做捉老鼠的动作，幼儿进行躲藏游戏；第四句老师瞄准一些老鼠，幼儿做相应喜爱的动作。提示：老师制定出规则，控制幼儿的活动强度：如小老鼠最机灵了，逃跑时动作要轻，不能让警长听到你的叫声，假如小老 鼠找到地方藏起来（可以原地站好），黑猫警长就不会抓住他或 者打中他。三、课间自控力培育游戏幼儿课间休息时常常躁动，导致参加集体活动时也非常兴奋， 老师在这两个时间段，采纳一些小游戏，能够很好的培育幼儿的 有意注意，逐渐学会控制自己的身体动作，感受到游戏带来的乐 趣。1. 学会倾听适用于中小班）老师可选择幼儿熟悉的名称，如动物、水果等，让幼儿记住 某个特定的名称后，来控制自己的行为。例如：当幼...
