最新幼儿园常规培育必备小游戏一、点名游戏1
打电话适用于中小班)(老师)XXX,你在哪
(幼儿)X 老师,我在这
说水果老师点名,幼儿说一种喜爱的水果
我喜爱老师点名,幼儿说出自己喜爱的玩具或者动画片等
小动物老师点名,幼儿模仿自己喜爱的动物叫声
二、餐后散步游戏1
小动物走路老师带领幼儿模仿各种动物走路,如“小猫走路静悄悄”“大 象甩着长鼻子重重走”等
老师要控制幼儿运动量不要过大
听信号游戏(1)老师规定某一动作,幼儿做相应的动作
如:(老师)“我是一个大巨人”,幼儿模仿巨人走路,双 手上举,脚跟踮起
(老师)“我是一个小矮人”,幼儿半蹲,模仿矮人走路
(2)老师规定某一动作,幼儿作相反的动作
如:(老师)我站着 (幼儿)我蹲着;我向前走 我 向后走;我向左走我向右走;我快点走我慢点走
老师发挥想象,创编出幼儿喜爱的游戏情境,效果更好
我是一辆车玩法:(首先学会中班上学期的一首歌曲《我是一辆车》)幼儿四 散在老师周围,唱着(或者说歌词)歌曲和老师一起模仿骑自行 车和开小汽车,当唱到(或说到)“我是一列小火车”时,幼儿 迅速搭肩膀,变成一列或者两列火车
猫捉老鼠玩法:第一步:幼儿说儿歌“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来, 叫妈妈,妈不在,叽里咕噜滚下来
”模仿老鼠走路,转圈等动 作;第二步:老师扮演黑猫警长,说儿歌“黑猫警长,黑猫警长, 喵、喵、喵(五指撑开,先出左手再出右手)开着警车,开着警 车,嘀、嘀、嘀(伸出大拇指,先了左手再出右手)小小老鼠, 小小老鼠,哪里逃(三指并拢做小老鼠状,先出左手再出右手) 一枪一个,一枪一个,啪啪啪(嘴巴模仿枪声音三声);第三句开始,老师做捉老鼠的动作,幼儿进行躲藏游戏;第四句老师瞄准一些老鼠,幼儿做相应喜爱的动作
提示:老师制定出规则,控制幼儿的活动强度:如小老鼠最机灵了,逃跑时动作要轻,不能让警