弘扬中华经典,传承民族文化(4 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
弘扬中华经典,传承民族文化------小学经典诗文诵读教学的探究与实践甘肃省金塔县建新路小学 芮雪玲 邮编:735300 手机:15097236519【内容摘要】经典诗文是中华文明中一颗明珠,其形式多样,内容博大精深,在启蒙教育中通过经典诗文的诵读可以启迪心智,感悟人生,净化心灵 ,提高文化素养
笔者结合自己的管理与教学实践从目的意义、措施方法等四个方面阐述自己对经典诗文诵读的理解与探究,以供借鉴与斧正
【关键词】经典诗文 诵读 探究中华民族在五千年的文明史中制造了灿烂辉煌的古代文化,文学是中国古代文化的重要组成部分,而优秀古诗文又是中国古代文学的一枝奇葩
它凝聚着前人对于人生、社会、自然社会的文化观念,闪耀着中华民族所特有的精神基因,融汇在古诗文里的中华民族的智慧、操守、风骨, 是做人、做现代人的必备条件,是我们民族极其重要的精神财宝, 是中华民族赖以奋发图强的重要精神支柱
经典诗文是中华民族古文化中一颗明珠,其形式多种多样,内容博大精深,意蕴简炼绵长
吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生
特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等训练,对于提高小学生的汉语言水平、思维能力、识记能力和文化素养,以及对汉语言文字的理解都很有裨益
基于这样的认识,我们在学校管理和教学中进行了一些有益的探究和实践,期待对推广小学经典诗文阅读训练有一定启迪和帮助
一、重视经典诗文诵读的目的意义重视经典诗文诵读是继承和弘扬中华优秀传统文化的需要
中华文明源源流长,经典诗文是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作
它们内涵深刻,意存高远,包含着丰富的哲理,凝聚了人生的宝贵经验,这些优秀的文化经典,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,滋养着