课题 3.4 升华和凝华人教版八年级物理上册制作 高文超教学目标1. 物理观念： （ 1 ）了解升华和凝华 （ 2 ）进一步认识自然界和日常中水的多种状态变化。 （ 3 ）能用物态和物态变化知识解释身边发生的一些简单的物理现象。2. 科学思维： 尝试对环境问题和水资源问题发表自己的见解。教学目标3. 科学探究： 感知发生升华和凝华的条件4. 科学态度与责任：（ 1 ）关注水资源危机，养成节水意识和保护水资源意识。（ 2 ）树立可持继发展的意识。教学目标教学重点 升华和凝华教学难点 建立“水循环”的大图景，并把它与各种物态变化联系起来。新知导入 中国第 38 次南极考察由“雪龙”船和“雪龙 2” 船共同执行考察任务，“雪龙2” 船于 2022 年 4 月 20 日返回上海国内基地码头，行程 3.1 万余海里，“雪龙”船于2022 年 4 月 26 日返回上海国内基地码头，行程 3.3 万余海里。新知导入 中国第 38 次南极考察队于 2021 年 11 月 5日出发，历时 174 天，顺利完成南极长城站、中山站物资补给和人员轮换任务，开展了站基多学科和近岸海洋业务化观测，对南大洋生态系统进行了调查，积极开展考察物资补给国际合作，取得了多项科研成果。新知导入 2019 年 1 月 16 日，中国第 35 次南极科考队昆仑队队员来到海拔 4093 米的南极冰盖最高点冰穹 A ，换上了一面崭新的国旗。在南极内陆距海岸线最远的这个冰穹上，在中国科考队员用油桶搭起的国旗座架上，五星红旗迎风飘扬。新知导入 南极存在四大极，分别的南极极点、南极最冰点、南极磁场最强点和南极内陆最高点。分别由美国夺得南极极点，法国南极磁点，俄罗斯南极冰点，我国登陆南极冰穹A ，中国夺得南极冰盖最高点。新知导入 南极常年在零下 25 摄氏度以下，最低温能达到零下 90 摄氏度。南极地区是冰的世界，冰的厚度平均为 2000m ，年平均气温是 -56℃, 是地球上最冷的地方。新知导入 南极是地球上最冷的地方。有趣的是这里降水量很小，和撒哈拉沙漠差不多，但这里的空气比北京还要湿润。新知导入 冰块吸热后熔化成水，再继续吸热就变成水蒸气，这是生活中常见的现象。物质吸热后能不能从固态直接变为气态呢？反过来，气态能不能直接变成固态呢？新知讲解想想做做 在试管中放入少量碘，塞紧盖子后放入热水中。当固态碘变成紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中拿出，再放入凉水中，碘蒸气又变为固态的碘。新知讲...
