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(课堂设计)2014-2015高中数学 1.1.2 集合间的基本关系学案 新人教A版必修5

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1.1.2 集合间的基本关系自主学习了解子集、真子集、空集的概念,掌握用 Venn 图表示集合的方法,通过子集理解两集合相等的意义.1.一般地,对于两个集合 A、B,如果集合 A 中任意一个元素都是集合 B 中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合 A 为集合 B 的子集,记作 A ⊆ B (或 B ⊇ A ),读作“A 含于 B”(或“B 包含 A ”).2.如果集合 A 是集合 B 的子集(A⊆B),且集合 B 是集合 A 的子集 ( B ⊆ A ) ,此时,集合 A 与集合 B 中的元素是一样的,因此集合 A 与集合 B 相等,记作 A = B .3.如果集合 A⊆B,但存在元素 x∈B,且 xA,我们称集合 A 是集合 B 的真子集,记作AB(或 BA).4.不含任何元素的集合叫做空集,记作∅.5.空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集.对点讲练写出给定集合的子集【例 1】 (1)写出集合{0,1,2}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集;(2)填写下表,并回答问题.原集合子集子集的个数∅{a}{a,b}{a,b,c}由此猜想:含 n 个元素的集合{a1,a2,…,an}的所有子集的个数是多少?真子集的个数及非空真子集的个数呢?解 (1)不含任何元素的集合:∅;含有一个元素的集合:{0},{1},{2};含有两个元素的集合:{0,1},{0,2},{1,2};含有三个元素的集合:{0,1,2}.故集合{0,1,2}的所有子集为∅,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},{0,1,2}.其中除去集合{0,1,2},剩下的都是{0,1,2}的真子集.(2)原集合子集子集的个数∅∅1{a}∅,{a}21{a,b}∅,{a},{b},{a,b}4{a,b,c}∅,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}8这样,含 n 个元素的集合{a1,a2,…,an}的所有子集的个数是 2n,真子集的个数是 2n-1,非空真子集的个数是 2n-2.规律方法 (1)分类讨论是写出所有子集的有效方法,一般按集合中元素个数的多少来划分,遵循由少到多的原则,做到不重不漏.(2)集合 A 中有 n 个元素,则集合 A 有 2n个子集,有(2n-1)个真子集,(2n-1)个非空子集,(2n-2)个非空真子集.变式迁移 1 已知集合 M 满足{1,2}⊆M⊆{1,2,3,4,5},写出集合 M.解 由已知条件知所求 M 为:{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5}.集合基本关系的应用【例 2】 (1)已知集合 A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1

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