中班美术领域教案 40 篇 第 1 篇、中班美术我们会长高教案反思 活动名称：我们会长高活动目标：1、引导幼儿画正面人，表现人物的根本形象和主要特征；2、在折折、画画中进展比拟，感受娃娃长高了。活动预备：白纸、记号笔、蜡笔等。活动过程：一、引起兴趣1、老师出示娃娃提问：这个娃娃缺少了什么？（身体、手）2、变魔术师：让我来把娃娃的身体和手变出来吧！老师绽开纸的其次段：身体出来咯！手臂出来咯！老师绽开纸的第三段：娃娃的裙子出来咯！娃娃的小手出来咯！二、制作会长高的小人1、折纸师：将纸对折，再对折，然后把纸翻开。（提示：用手指在对折处用力地按一下）2、观看长纸条提问：长纸条变成了几个小方块？（四个）在四个小方块里分别要画上什么呢？--出示完成的作品，引导幼儿观看。（头、身体、裙子、脚）3、画脑袋老师演示折纸，露出第一格和第四格方块提示：将纸按不同方一直回折。师：在第一个里画上娃娃的脑袋，可以画个小妹妹，也可以画个小弟弟。（提示：不要画得太小，圆圆的脑袋要把第一格撑满；留意不要画到第四格去。）4、画脚师：在第四格里画娃娃的脚，两条腿要一样长。（提示：脚长得长长的，把第四格撑满）5、画身体师：请翻开长纸条，在其次格和第三格用同样的方法画上身体和裙子/裤子。三、涂色师：娃娃画好了，现在让我们选择自己喜爱的蜡笔，来给娃娃涂色吧！提示：颜色涂匀称，不要涂到线外面。四、作品观赏幼儿相互观赏完成的作品，说说那个娃娃画得好，好在哪里？五、活动延长1、嬉戏：我们会长高幼儿用作品一起玩我们会长高的嬉戏2、选择长度不同的长条纸画人，从矮到高排一排。教学反思：孩子们从小班升入中班了，应让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”、“我们长大”了，激发幼儿做中班小朋友的骄傲感，帮忙其萌发初步的责任意识，并尝试体验自我效劳和集体效劳的欢乐。活动中孩子们大都能完成，只有个别幼儿将手画到了头上去，可能要求还不够明确吧。总之，我认为美术教育活动不单只是教幼儿画几幅画，它对幼儿的很多方面都有良好的促进作用。它可以陶冶幼儿情操，提高幼儿的审美力量。信任孩子们肯定会用手中的画笔尽情呈现自己心中的天地。第 2篇、中班美术绘画活动冬季运动会教案反思活动目标1、初步学会画小朋友在冬季运动会上活动的正面不同动态和欢快的场景。培育幼儿初步组合画面的力量。2、进一步丰富幼儿的想象力、表现力。3、教育幼儿不怕冷，英勇地参加熬炼。活动预备1、开展冬季运...
