高三政治：《建设有中国特色社会主义理论体系》专题学案新人教版VIP专享

建设有中国特色社会主义理论体系复习与训练2009 年思想政治考试考纲保持基本稳定，但有一处变动，即将“贯彻‘三个代表’重要思想”改成“中国特色社会主义理论体系”。这是党自十六大以来在思想理论上的重大突破,尤其是科学发展观的知识,09 年高考是必考内容.整套试卷将以科学发展观为主线.这应引起我们高度重视.一.中国特色社会主义理论体系的构成中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系以一系列新的重大理论观点、重大战略思想，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义.其精髓是解放思想、主线是改革开放、主题是发展、核心是以人为本、关键问题是党的领导和党的建设。二.中国特色社会主义理论体系产生的必然性和必要性 1.哲学角度：（1）实践与认识关系。实践是认识的基础，认识随实践的发展而不断深化。中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下、在我国改革开放和现代化建设的伟大实践中形成和发展起来的科学理论体系，是我们党对社会主义现代化建设规律认识进一步深化的结果。 （2）发展的观点。事物是变化发展的，坚持发展的观点要勇于创新。中国特色社会主义理论体系是中国共产党面对新情况、新问题、新矛盾不断进行理论创新的结果。 （3）科学理论对实践有巨大指导作用。中国特色社会主义理论体系形成必将对对建设中国特色社会主义产生巨大指导作用。 （4）矛盾的特殊性。矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析。建设中国特色社会主义的客观进程因不断产生新情况、新问题、新矛盾，从而呈现出阶段性特征。中国特色社会主义理论体系形成有利于我们把握中国特色社会主义的阶段特点，坚持具体问题具体分析原则。 2.政治学角度：（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的先锋队性质决定中国共产党始终站在时代前列引领中国人民不断开拓前进。 （2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，以科学理论武装党是提高党的执政能力的必然要求。 （3）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是执政党。中国特色社会主义理论体系的形成有利于提高党的执政能力。 （4）党在思想理论上的提高，是党和国家事业不断发展的思想保证。中国特色社会主义理论体系的形成有利于用先进的理论...