庆云五中 七年级 年级英 语 学科导学案班级: 小组： 姓名： 课题Ｍ 2主备人审核人课型复习课使用人使用时间学习目标知识目标：1、掌握本模块得重点单词和短语。 2、能运用情态动词ｃ an能力目标：运用所学知识写竞选班长演讲词。学习重难点掌握本模块得重点单词和短语。运用所学知识写竞选班长演讲词。学习过程Step1、单词n、１、 网球 2、 钢琴 3、 俱乐部 4、 学期 5、 布告板 6、 班长；监督员 ７、得分；成绩 8、风筝 ９、 开始;开端 ｖ、1 ０、 演奏；弹奏 11、 骑；乘 12、 焦虑;担心 13、 教;讲 １ 4、承诺；保证 １ 5、 收拾；整齐 16、 放飞(风筝）；飞行;乘飞机 17、 游泳 学法指导与个人修订adj、& ａｄ v、18、 所有得;全部得 19、 乐意得 20、 快得；快速得 ; 快地；快速地 ２ 1、 健康得 22 、 就 ； 正 好 2 ３ 、 整 齐 得 ; 洁 净 得 2 ４、 确信得；有把握得 25、 美得;美丽得 2 ６ 、 最 好 得 27 、 想 要 ； 希 望 28、 每个人 Step2、短语汉译英１、 在布告板上 2、 加入音乐俱乐部 ＿ ___________ 3、 弹钢琴 4、 骑自行车 5、 说汉语 6、 喜爱做饭 9、 教您英语 8、 别担心…… 10、选择您最喜爱得俱乐部 11、 打乒乓球 １２、 舞蹈俱乐部 １ 3 您呢？ １４、新学期得开始 15、 想要做某事 ／ １ 6、与某人相处得好 17、非常努力地工作 1 ８、 做得好;表现得好 １ 9、 乐于做某事 ２０、选我作为您们得班长 ２ 1、 承诺／答应做某事 22、 擅长 ２ 3、 我能跑得很快。 24、 想成为清洁委员 25、 得最好得分数 ２ 6、 帮助我妈妈打扫清洁 27、 一个洁净又洁净得房子 27、 就像家一样 ２８、 使我们得教室更美丽 29、 对某人友好 Step ３、知识点精讲：情态动词 can 得用法情态动词本身有一定得含义，但不能独立作谓语，也没有人称和数得变化，其后一定加 原形。常见得情态动词有:ca ｎ m ａｙ mu ｓ t、下面主要了解情态动词ｃ an 得用法。一、can 得含义1 、 表 示 能 力 , 意 为 “ ” 。 E ｇ ： He c ａ n (说英语) 、2 、 表 示 可 能 性 ， 意 为 “ 可 能 ， 会 ” 。 H ｅ ｃ an’t (在家)、３、表示许可或请求,相当于 may，意为“可以”。C ａ n I (帮您吗)?二、ｃ a ｎ 在句中得...
