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高考物理一轮复习 第十三章 机械振动 机械波 实验13 用单摆测重力加速度学案 新人教版-新人教版高三全册物理学案

高考物理一轮复习 第十三章 机械振动 机械波 实验13 用单摆测重力加速度学案 新人教版-新人教版高三全册物理学案_第1页
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实验 13 用单摆测重力加速度(1)探究单摆的运动规律.(2)利用单摆的周期公式测定重力加速度.由单摆的周期公式 T=2π,可得出 g=l,测出单摆的摆长 l 和振动周期 T,就可求出当地的重力加速度 g.单摆,游标卡尺,毫米刻度尺,停表.(1)做单摆:取约 1 m 长的细丝线穿过带中心孔的小钢球,并打一个比小孔大一些的结,然后把线的另一端用铁夹固定在铁架台上,让摆球自然下垂,如图所示.(2)测摆长:用毫米刻度尺量出摆线长 L(精确到毫米),用游标卡尺测出小球直径D,则单摆的摆长 l=L+.(3)测周期:将单摆从平衡位置拉开一个角度(小于 5°),然后释放小球,记下单摆摆动 30~50 次的总时间,算出平均每摆动一次的时间,即为单摆的振动周期.(4)改变摆长,重做几次实验.1.公式法将几次测得的周期 T 和摆长 l 分别代入关系式 g=,算出各组数据对应的重力加速度 g的值,再算出 g 的平均值,即为当地的重力加速度的值.2.图象法由单摆的周期公式 T=2π 可得 l=T2,因此以摆长 l 为纵轴、以 T2为横轴作出的 l-T2图象是一条过原点的直线,如图所示,求出斜率 k=,即可求出 g 值,g=4π2k.项目产生原因减小方法偶然误差测量时间(单摆周期)及摆长时产生误差(1)多次测量求平均值.(2)计时从单摆经过平衡位置时开始系统主要来源于单摆模型本身(1)摆球要选体积小,密度大的.误差(2)最大摆角要小于等于 5°(1)选用 1 m 左右的细线.(2)悬线顶端不能晃动,需用夹子夹住,保证顶点固定.(3)小球在同一竖直面内摆动,且摆角小于等于 5°.(4)选择在摆球摆到平衡位置处开始计时,并数准全振动的次数.(5)小球自然下垂时,用毫米刻度尺量出悬线长 l′,用游标卡尺测量小球的直径,然后算出摆球的半径 r,则摆长 l=l′+r.考点一 教材原型实验 (2019·北京海淀期中)在用图所示单摆“测重力加速度”的实验中,某同学的操作步骤如下:a.取一根细线,下端系住直径为 d 的金属小球,上端固定在铁架台上;b.用米尺测量细线长度为 l,l 与小球半径之和记为摆长;c.缓慢拉动小球,使细线偏离竖直方向约为 5°位置由静止释放小球;d.用秒表记录小球完成 n 次全振动所用的总时间 t,计算单摆周期 T=;e.用公式 g=计算当地重力加速度;f.改变细线长度,重复 b、c、d、e 步骤,进行多次测量.(1)在上述步骤中,错误的是 (写出该步骤的字母);改正后正确的应该是 .(2)该同学...

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