中学综合学科资源库——航天胡 波（华东师范大学 化学系 ） 张映辉（华东师范大学 生物系 ）第一节 航天事业综述1957 年 10 月 4 日，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星以来，人类活动范围从陆地、海洋、大气层扩展到宇宙空间，宇宙空间成为人类的第四疆域
人类发展空间技术的最终目的是开发太空资源
40 年来人类已经发射了大约 4800 颗各种用途的卫星，形成了庞大的卫星家族
它们有通信卫星、气象卫星、地球资源卫星、导航卫星、空间探测卫星、科学技术试验卫星以及军事卫星
中国自 1970 年 4 月 24 日发射第一颗人造地球卫星“东方红 1 号”之后，如今已屹立于世界卫星发射大国之林
人造卫星为人类创造了无法估量的财富，同时对科技进步、战争模式和生活方式带来了革命性的影响
1984 年，美国总统里根宣布实施永久性宇宙空间站计划
愈来愈多的国家参与这个计划，使这个计划成为国际项目
1985 年各参与国与美国交换了备忘录，对各国承担的任务作了规定，其中空间站的实验舱由欧洲国家提供，往返空间站和地球之间的航天飞机上的机械手和建造空间站所需的机械手装置均由加拿大提供，日本也开始了实验舱的设计
1992 年，俄罗斯正式参与国际空间站计划
1995 年，美国的航天飞机成功地与俄罗斯的“和平”号空间站对接
之后，俄罗斯航天员搭乘美国航天飞机进入“和平”号空间站，美国航天员“留宿”俄罗斯空间站，你来我往，不亦乐乎
国际空间站总质量为420t，绕地球一圈约 90min
国际空间站轨道能观测到 75%的地球表面，相当于 90％的地球人口生活地域
多年来，科学家对利用太环境失重的显著特点，将多种生物随航天器带入太空，进行失重生物学的实验研究，并取得了不少成果，如太空失重环境对生物生长的影响有一定的可逆性、太空失重环境影响生物的遗传性、失重环境会影响生物机体的形状和功能、太空失重环境使生物生
