第三章 牛顿运动定律 [研读考纲明方向]考纲要求复习指南内容要求考情分析：牛顿运动定律是高中物理的基础，是解决物理问题最重要的工具之一。其中渗透着极为重要的研究物理问题的思想和方法，是高考必考内容，与其他有关章节联合命题的各种题型都很常见。命题趋势：选择题几乎每年都出现，一般是应用牛顿运动定律、受力分析来分析物体的运动过程，再就是与图象相联系的题目，多以实际生活、生产和科学实验中有关问题为命题背景，计算题近几年也几乎每年出现，常与曲线运动或电磁场相结合考查，单独命题一般限于单物体多过程或连接体问题、临界问题等等。牛顿运动定律及其应用Ⅱ超重和失重Ⅰ实验四：验证牛顿运动定律[重读教材定方法]1.P68～69伽利略利用了什么方法揭示了力和运动的关系？提示：理想实验的方法。2．P72“实验数据的分析”一段，怎样证明加速度 a 与质量 m 成反比？提示：若加速度 a 与质量 m 成反比，则加速度 a 一定与质量 m 的倒数成正比，在 a图象中，应该是一条过原点的直线。3．P73“参考案例二”中，怎样才算平衡摩擦力？提示：在小车后面挂上纸带，通过打点计时器打点，若打出来的点间隔均匀，说明平衡摩擦力适合。4．P75写出对 F＝ma 的认识。提示：F、m、a 三个量一定是对应同一物体，F 是合力；F、m、a 的单位都应是国际单位，分别是 N、kg、m/s2。5．P80[说一说]中，她的根据是什么？提示：等式右边的单位为 m4，而体积的单位为 m3，由单位关系可判断出这个公式是错误的。6．P82怎样理解牛顿第三定律中“总是”一词？提示：没有例外，任何物体、任何情况、任意时刻都这样。7．P83一对平衡力与一对作用力和反作用力的主要区别是什么？提示：一对平衡力是作用在一个物体上，一对作用力和反作用力是作用在相互作用的两个物体上。8．P85利用牛顿运动定律可以研究哪两类问题？提示：从受力确定运动情况和从运动情况确定受力。9．P87平衡状态有哪两种形式？提示：静止或匀速直线运动状态。10．P88～89怎样判断超重和失重？提示：若加速度的方向向上，处于超重状态；若加速度的方向向下，则处于失重状态。11．P90怎样理解竖直上抛运动中上升与下落过程的对称性？提示：经过同一段路程上升和下落所用时间相等；经过同一点上升和下落速度大小相等。12．P93～94阅读“实验推动了物理学的发展”，了解引力波。13．P98～99阅读“误差和有效数字”部分，什么是偶然误差和系统误差？提示：由偶然因素造成的误差...
