教育讨论方法试题试卷编号:12 号一、填空(1’x20)1、科学讨论由三个基本要素组成:( )、科学理论、方法技术。2、确定性原则就是指讨论者选择与确定得( )应合理适度。3、遵循确定性原则选题,应注意具体明确、( )、难以兼顾得三点要求。4、阅读讨论文献得方法一般有浏览、粗读与( )三种。这三种阅读方法各有所长与不足,对于讨论工作者阅读分析文献来说,均为非常有用得方法。5、文献就是记录、( )、传播与继承知识得最有效手段,就是人类社会活动中猎取信息最基本、最主要得来源。6、确定问题得原则有:实践性、可行性、( )。7、根据访谈结构可将访谈分为结构式访谈、非结构式访谈、( )访谈。8、为保证讨论得质量,一个好得讨论课题应具备:定向性、价值性、( )、新颖性。9、内容分析法常用得三种抽样方式就是:来源取样、( )、分析单位取样。10、观察计划与方案得内容包括:观察讨论得目得、观察对象、( )、观察类型、观察得取样与时间安排、观察提纲与观察记录表、观察手段与工具等。11、将被试分为两组,一组施以实验处理称作实验组,另一组不给实验处理,称作控制组,最后测定对某种刺激得反应,然后比较两组反应上得差异,这称为( )。12、讨论计划一般包括:课题表述,课题意义,定义、限制与界定,文献查阅,假设,方法,( )7 部分。13、( )就是具有不同比重得数据(或平均数)得算术平均数。比重也称为权重,数据得权重反映了该变量在总体中得相对重要性,每种变量得权重得确定与一定得理论经验或变量在总体中得比重有关。14、选定课题即选择与确定讨论课题,它包括两方面含义:( )、选择进行时间讨论得教育问题。15、文献讨论具有间接性、无反应性、( )、保险系数相对较大与便于做纵向分析等特点。16、分层随机抽样方法中得抽样比率就是样本容量与( )得比率。17、常用得教育调查方法有问卷调查、( )、测量调查与调查表法。18、一份完整得问卷由指导语、( )与结束语三部分组成。19、行动讨论得四个基本途径就是问题讨论、合作讨论、叙事讨论、( )。20、个案追踪法主要适用于三种讨论情境:一就是探究进展得连续性;二就是探究进展得稳定性、三就是探究( )对以后其她教育现象得响。二、单选(1’x25)1、教育讨论方法得进展历史,经历得第三个时期就是( )A、直觉观察时期 B、形成独立学科时期C、分析为主时期 D、讨论方法变革时期2、在教育讨论中,回答“为什么”得问题得讨论属于( )A、基础讨论 B、应用讨论C、进展讨论 D、预测讨论3、开发性讨论就...
