语文：高考作文素材：姚明打球与英语学好[题目]阅读下面的文字，根据要求作文。“我们班有一个男生，原来的学习成绩一直很一般，可是这个学期，他的进步竟然让全班同学都感到吃惊。老师让他介绍经验，他竟然说要感谢学校举办的唱歌比赛，说要不是他上个学期在唱歌比赛中得了名次，不少同学都对他刮目相看了，他也不会激发出如此强烈的上进心的。”正在读高中的女儿说。我说：“可见，一个人只要在某一点上养成一个长处了，就会改变别人对他的评价，也会改变他自己的价值取向——使他不再甘于做个平常的人、平庸的人，那么他的这一个长处，或者说他的这一点杰出，就会成为他走向全面优秀全面杰出的台阶。”女儿点点头说：“是呀，姚明就是因为篮球打得好，才被选中到美国打球的，到了美国他又把英语学好了，而且在说话上也学得幽默风趣了。”读以上材料，请结合你的经历和感受，谈谈你的认识和思考。要求：自定立意，自拟标题，自选文体，不少于 800 字的文章。 [写作指导]这是一道阐述型材料作文题，材料本身包含着确定的认识倾向。第一段是借女儿之口介绍了一种学习现象，第二段是通过“我”的分析和女儿的附和、补充，揭示了前面所述现象产生的根源。简言之，第一段是“果”，第二段是“因”，材料的主旨比较明确：一个人的一点长处会改变别人对他的评价，令他激发出强烈的上进心，进而走向全面优秀。由材料的主旨，从不同的角度，可以确立两种不同的立意：从自己的角度，可以谈发掘自己的潜力，培养自己的一点优势特长，并以此为突破口，使之成为自己走向全面优秀的台阶；从家长、学校的角度，可以谈发掘学生的潜力，培养学生的长处，鼓励学生在各项活动中展示特长，品尝成功，促使他们由一点长处向全面优秀发展。两种角度既可以谈“为什么”，也可以谈“怎么做”。考试中出现的审题错误主要是不能从整体上把握材料主旨，“只见树木，不见森林”，只是抓住材料中的个别词语作文章。例如脱离材料“一点长处促进走向全面优秀”的主旨，孤立地谈上进心重要、自信心重要、正面鼓励重要，积累长处重要等等。写法上的主要问题一是不照应材料，不从材料引出观点，看不出所写文章与作文题目有什么关系；二是材料不充实，空洞无物；三是选例不恰当，与题目中的材料不同类；四是叙例太详，议论文还是记叙文，文体不明。 [优秀习作一]一点长处成就全面优秀一个学生因为唱歌获得名次，激发出上进心，结果学习取得长足进步；姚明因为篮球打得好，加盟 NB...
