班主任网络课程培训学习心得海安县城东镇新生中学 储小丹为期半个月的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅.不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些班级日常管理的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中 ,自觉运用学到的知识和方法，来指导工作,不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作.通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面：矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢.一、以身作则，为人师表 俗语说“打铁全凭自身硬”.要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素养，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本.聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，老师首先做到,而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面进展的有用人才，而你首先要一视同仁，严格要求。师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感.正如马卡连柯所说;“假如没有要求，那就不可能有教育。”老师要做到爱而有度，严而有格.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。 二、讲求方法,因材施教教育必须有爱，教育也需要技术.没有爱的技术是危险的，而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用，老师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的.好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成漂亮的鹅卵石。老师要因材施教，遇到突发事件，光有爱心和责任心是不够的，还要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每一个学生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能损害学生的自尊。通过一些优秀案例,使我认识到与他们存在的差距，在处理偶发事件上，有时缺乏教育机智。在班级管理上，有时缺乏有效的工作方法，导致自己辛苦不说，又收不到理想的教育效果。大爱无边，师爱无痕，也许只有无痕的教育,才...
