句柄图形与第 6 章的高层指令相比,本章的内容更深化 MATLAB 可视化功能的内核
编写本章的目的有两个:一,使读者更深化地理解高层绘图指令,从而可绘制出更精细更生动更个性的图形;二,使读者能利用低层图形指令和图形对象属性开发专用绘图函数
本章在内容安排上有如下考虑:4
保证概念、结构和方法的完整性:本章的前 6 节内容按由表及里、由浅入深的原则系统阐述句柄图形体系、图形对象、属性和操作方法
突出要点、新点和难点:句柄图形体系有 11 个基本图形对象,每个对象的属性少则20 几个,多则近百个
对此,MATLAB 自带资料有详尽的文字说明
因此,本章只对最常用的、不可或缺的、以及较难掌握的内容进行说明
强调“可操作性”体现“范例引导概念”的本书宗旨:针对 MATLAB 自带资料缺少完整、可操作应用实例的 弱点,本章设计了 17 个算例,其中 9 个精心设计的完整应用范例就占本章一半以上篇幅
读者通过阅读或操作这些范例,可掌握各指令、属性之间的有机配合,从而更具体更真切地理解句柄图形
在本章内容正式展开之前,先把 MATLAB 随带资料中涉及各对象属性的文件及查阅方法排列如下
读者应重视这些最原始、最权威、最细节、任何其它书籍不能代替的资料
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pdf, refbook2
pdf, refbook3
pdf ;使用 Help Navigator/Browser 帮助导航/浏览器或直接指令 help 查看有关图形对象的资料
如 help figure 可直接得到有关图对象的属性描述
利用 get , set 指令在 MATLAB 指令窗中,直接查询对象属性