《6·1 物体的质量》导学案【导学目标】1、通过学习质量的概念,知道质量是物体的基本属性
2、通过学习质量单位,能粗略估量常见物体的质量
3、通过学习天平使用方法,会用托盘天平测量固体和液体的质量
【导学重难点】对质量的概念的理解和学会正确使用托盘天平
【导学用具】:天平、砝码、钢尺、钢钉、铁块、铁锤等
【导学过程】知识点一:明确物体和物质的两个概念铁钉和铁锤、木板和米尺、冰块和桶里的水,我们都把它们称为______
构成这些物体的铁、木材、水,我们都把它们称为 _____
从上面的例子我们可以看出物体是由______构成的
结论:一切物体都是______ 组成的
知识点二:质量的概念仔细阅读思考课本 110 页“如图 5-1”所示,并回答1、盛满水的碗和盆,哪个装水多
2、铁钉和铁锤,哪个用的铁多
事实表明:组成物体的物质有多有少
在物理上为了描述物体所含物质的多少引入质量概念
物理学中,把物体所含___________叫做质量
质量通常用字母 m 表示
知识点三:质量是物体的基本属性1、演示:(1)把冰块放在烧杯中用酒精灯加热,使其熔化成水;用铁锤把铁钉敲弯
问题:(1)烧杯中冰熔化成水,所含的水的质量有没有变
(2)铁钉敲弯了,铁钉的质量有没有变
(3)假如将这一只铁钉由教室里带到太原,或带到更远的地方,它的质量会不会发生变化
结论:质量是物体的基本属性,物体的质量不会随物体的_____、_____、______、________的变化而变化
下列情况中,质量会发生变化的是( )
跳到水里游泳的人,觉得自己变轻了B
铁块在高温下变成铁水C
把一根金属棒拉成金属丝 D
粉笔写字后变短了2
下列情况中,质量会发生变化的是( )
一块铜压成铜片 B
一块木头带到宇宙飞船中,随飞船升高C
粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体 D
冰块化成水3