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《6.1物体的质量》导学案

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《6·1 物体的质量》导学案【导学目标】1、通过学习质量的概念,知道质量是物体的基本属性.2、通过学习质量单位,能粗略估量常见物体的质量。3、通过学习天平使用方法,会用托盘天平测量固体和液体的质量。【导学重难点】对质量的概念的理解和学会正确使用托盘天平。【导学用具】:天平、砝码、钢尺、钢钉、铁块、铁锤等.【导学过程】知识点一:明确物体和物质的两个概念铁钉和铁锤、木板和米尺、冰块和桶里的水,我们都把它们称为______。构成这些物体的铁、木材、水,我们都把它们称为 _____.从上面的例子我们可以看出物体是由______构成的。结论:一切物体都是______ 组成的。知识点二:质量的概念仔细阅读思考课本 110 页“如图 5-1”所示,并回答1、盛满水的碗和盆,哪个装水多?2、铁钉和铁锤,哪个用的铁多?事实表明:组成物体的物质有多有少。在物理上为了描述物体所含物质的多少引入质量概念。物理学中,把物体所含___________叫做质量。质量通常用字母 m 表示。知识点三:质量是物体的基本属性1、演示:(1)把冰块放在烧杯中用酒精灯加热,使其熔化成水;用铁锤把铁钉敲弯。问题:(1)烧杯中冰熔化成水,所含的水的质量有没有变?(2)铁钉敲弯了,铁钉的质量有没有变?(3)假如将这一只铁钉由教室里带到太原,或带到更远的地方,它的质量会不会发生变化?结论:质量是物体的基本属性,物体的质量不会随物体的_____、_____、______、________的变化而变化。练习1.下列情况中,质量会发生变化的是( ).A. 跳到水里游泳的人,觉得自己变轻了B. 铁块在高温下变成铁水C。 把一根金属棒拉成金属丝 D. 粉笔写字后变短了2.下列情况中,质量会发生变化的是( )。A. 一块铜压成铜片 B. 一块木头带到宇宙飞船中,随飞船升高C。粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体 D .冰块化成水3.质量为 1kg 的水,全部结冰以后,下列说法正确是( )A。体积变大了,冰的质量也变大了 B. 体积变大了,冰的质量不变C。体积不变,冰的质量变大了 D。体积不变,冰的质量也不变4.1kg 铁的质量比 1kg 棉花的质量( )A 小 B 大 C 一样大 D 无法确定知识点四:质量的单位及换算关系1.质量的国际主单位是_____,符号是:_____。常用的质量单位还有_____、______、_______。它们的换算关系是:1t=______kg 1kg= ______g1 g=______ mg 练习5.300kg=______t:(2)0。15kg=______g=______mg。6.一个苹果的质量大约是( )。 A....

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