导学案：第六课 公民的权利第一站：我们是公民一、【学习目标】 理一理：1.了解公民和国籍的含义，掌握国籍的分类,明白如何取得中国国籍.2.学会珍惜自己的公民身份，因自己是中国公民而感到自豪。重难点重点：了解获得国籍的方式，知道如何才能获得中国国籍.难点：珍惜自己中国公民的身份。二、【自主学习】 看一看：1.公民的含义是什么?国籍的含义又是什么？（P55)2.我国公民是指 . 无论 、 、 、 、 、 、 、 、等如何，只要有 ，都是中国公民。 ，也是中国公民。3.公民取得国籍的方式一般有两种：一是 ；二是 ，它的取得方式有 、 、 、 等。4.我国国籍法规定:父母双方或一方为中国公民，本人出生在 ，具有中国国籍；但 ,不具有中国国籍.（P57“知识链接”）5.对待双重国籍的态度：我国不承认中国公民具有 ，定居国外的中国公民，自愿加入或取得外国国籍的，即 。6.我们为什么要珍惜中国公民的身份？① ② ③ ④ 四、【合作探究】 想一想：1.活动二:阅读 P56“社会观察”提问:1)爱因斯坦一生获得过哪些国籍?猎取方式是怎样的? 2）爱因斯坦无限的感慨告诉我们什么道理？2.活动二：辩一辩 他们属于中国公民吗？① 我国被剥夺政治权利和罪犯的人. （ ）② 我国未满 18 周岁的在校学生。 ( )③ 美籍华人 （ )④ 海外华侨 （ ) 华人与华侨的对比⑤ 在中国定居的人 ( )五、【课堂小结】 (小结本节课内容）公民的定义：通常是指具有一国国籍并受该国法律保护的人国籍的含义：是一个人属于某个国家的法律上的身份两种方式：出生方式获得原始国籍，申请加入方式获得继有国籍我们是公民公民取得国籍的方式中国公民国籍的取得与丧失：不承认双重国籍公民的范围：是指我国社会的一切成员我们要珍视中国公民的身份六、【课堂检测】 做一做：1。下列属于中华人民共和国公民的是( ） A、刚出生的中国婴儿 B、美国留学生汤姆 C、具有美国国籍的杨振宁 D、加入外国国籍的中国留学生2。中国公民是我们在 上的身份。（ ） A、政治 B、法律 C、社会地位 D、道德3.有关国籍的说法,正确的有（ ） ① 不上户口就没有国籍 ② 国籍就是护照，护照就是国籍 ③ 国籍是推断一个人属于哪个国家的根据 ④ 国籍是一个人属于某个国家的法律上的身份 A 、①② B、③④ C、①③ D、②④4.这是一篇海外游子写的文章，题目叫《拿到美国国籍，我却困惑了》。 经过多少年的努力和等待，我终于拿到美国...
