2.2.4 均值不等式及其应用(教师独具内容)课程标准:1.理解均值不等式的内容及其证明过程.2.能熟练地运用均值不等式来比较两个实数的大小.3.能初步运用均值不等式来证明简单的不等式.4.熟练掌握均值不等式及变形的应用.5.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题.教学重点:1.均值不等式的内容及其证明过程.2.运用均值不等式来比较两个实数的大小及进行简单的证明.3.运用均值不等式解决简单的最大值或最小值问题.教学难点:均值不等式条件的创造.【情境导学】(教师独具内容)如图,要设计一张矩形广告牌,该广告牌含有大小相等的左右两个矩形栏目(如图中阴影部分),这两栏的面积之和为 18000 cm2,四周空白的宽度为 10 cm,两栏之间的中缝空白的宽度为 5 cm.怎样确定广告牌的高与宽的尺寸(单位:cm),能使矩形广告牌面积最小?【知识导学】知识点一 数轴上两点之间的距离公式和中点坐标公式(1)一般地,如果 A(a),B(b),则线段 AB 的长为 AB=□ | a - b | ,这是数轴上两点之间的距离公式.(2)如果线段 AB 的中点 M 的坐标为 x.若 a