第 21 课时 循 环 语 句（2）学习目标：1．进一步巩固基本算法语句：赋值语句、输入输出语句、条件语句、循环语句的概念，并掌握其结 构；2．会灵活应用基本算法语句编写程序．重点：各种算法语句的表示方法、 结构和用法．难点：灵活应用各种算法语句编写程序基 础 学 习1、当 x=3 时，y= 2．在下面的两个伪代码中，①的运行结果为 ，②的运行结果为 ． （第 2 题图①） （第 2 题图②）重点、难点探究探究一:1 Read If Then ElseEnd IfPrint 试用伪代码表示：寻找满足1 3 5 7_____10000 的最小整数的算法．探究二:抛掷一枚硬币时，既可能出现正面，也可能出现反面，预先作出确定的判断是不可能的，但是假如硬币质量均匀，那么当抛掷次数很多时，出现正面的频率应接近 50%．试设计一个循环语句模拟抛掷硬币的过程，并计算抛掷中出现正面的频率．基 础 检 测1．试用伪代码表示：计算＋＋＋…＋2. 试用伪代码表示：使22221232006n成立的最小正整数的算法过程．3、阅读伪代码，它描述的算法的功能是________．j←1While j2<2000j←j+1End whilej←j－1Print j2
