Unit 1 Hello
I’m Monkey
Lesson 3【学习目标】1．通过情景对话，让学生学习如何用英语相互问早上好
2．学习有关的动物单词 panda、bear
3．学唱歌曲“Good morning
”巩固本课学习内容
【学习重点】熟练应用英语进行问好，并能够在真实的语言环境中运用
【学习难点】单词 boys and girls 的发音
【学习过程】一、Warm-up1．听歌曲“Good morning
”，初步感知学习内容
2．唱歌曲“What's your name
”3．做接龙游戏：A: My name is Li Yan
What's your name
B: My name is Peter
What's your name
C: My name is Mickey
What's your name
…二、Presentation1．四人小组互致“Good morning
2．理解 boy 和 girl 这两个单词的意思
3．理解 Miss 和 Mr
这两个单词的意思
4．复习上两节所学动物，学习新词 panda 和 bear
5．听录音并跟读，可用手指着句子、单词来认读
三、Practice学唱歌曲“Good morning
”，并将歌词的结尾处改为某一位同学的名字做歌曲接龙游戏
【达标检测】一、用下面的词组成一句话
1．morningGood2．PandaGoodmorning二、把下面的英语句子翻译成汉语
1．Good morning, Miss Liu
2．Good morning, boys and girls
