教学思路（B. Start to read）Start to read一、复习并操练1.通过 PPT 动画复习食物类单词和学过的句型 I’d like some.../Can I have some...及其回答。2.通过 Let’s do 部分复习动词词组。3.学过的所有字母的字母写法和例词及在单词中的发音全都罗列出来，复习。4.在四线三格里呈现学过的字母，再次复习字母的书写。5.讲解书上的练习题。6.设置情境，让我们一起去野餐导入，学习 Let’s sing 部分。要求学生会唱了解意思。7.听 story time 里的故事，回答问题。跟读录音。可以让学生分组分角色表演操练。二、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
