•一物不稀奇, 人人不能离
钢刀切不断, 铁钩钩不起
•什么东西越洗越脏
•一杯清水•一杯糖水•一杯白醋•一杯牛奶•1
一步一步地排除,说出其他杯子中不是水的缘由
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活动一:运用多种感官探究水是什么样的 问题:如果四个烧杯分别装有牛奶、白醋、糖水和清水,你有什么办法找到清水
先用眼睛看,再用鼻子闻,用舌头尝,用手摸等
不了解的物体,千万不能随便闻和尝,以免对我们的身体造成伤害 认识物体常用的科学方法:•一看•二闻•三尝 把橡皮、木块、清水、白醋分为两类,怎么分,并说一说分类的理由
活动二:用比较的方法探究水的性质能流动的物体叫做液体
不能流动的物体叫做固体
说一说水到底是什么样的物质水的性质: 水是没有颜色、没有气味,没有味道、透明的液体
自然界中哪里有水
自然界中哪里有水
地球上的水, 97% 是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的 3%
地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水
目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊和浅层地下水,仅占全球淡水资源的 0
球上水的分布情况:球上水的分布情况:就地取”材”想一想 , 造成水污染的原因是什么
保护水资源保护水资源• 制作一个宣传标语制作一个宣传标语保护水资源 人人有责一双手托起生命,一滴水挽救地球 一滴清水,一片绿地,一个地球 爱惜生命,“关”住点点滴滴 家庭节水小窍门:1
切勿长开水龙头洗手、洗菜或洗涤衣服,用多少放多少
用过的水可以再洗地或浇花 , 一水多用
用喷头淋浴比浴缸洗澡节省水量达八成之多
使用洗衣机或洗碗机时 , 应集中衣物或碗碟一起洗 , 少使用洗涤剂和清洁剂
滴漏的水龙头每天可耗水 70 升 , 应立即修理
推广节水器具
可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的 可乐瓶或盐水瓶,减少冲