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三年级语文上册 习作八 关于古诗句的研究报告作文课件4 苏教版-苏教版小学三年级上册语文课件

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习作八 你会背哪些我们在课堂上没有学过的古诗呢? 研究报告 研究报告就是用查找资料等方法对有关问题或现象等通过调查研究从而得出一定的结论或收获。1 提出 问题2 查找 资料3 研究 资料4 解决 问题5 写研究 报告 想一想,研究报告和别的类型的文体相比,它有什么特点呢?1 提出问题 2 查找资料3 研究资料4 解决问题5 写研究报告 真实 、准确写 研 究 报 告研究对象 研究内容研究收获欲穷千里目,更上一层楼。作者、朝代、全诗、所选诗句的意思等诗句所蕴含的道理名句欣赏:名句欣赏:• 但愿人长久,千里共婵娟。• 不识庐山真面目,只缘身在此山中。• 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。• 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。• 居高身自远,非是藉秋风。思考• 上面的诗句分别出自那首诗?• 这些诗的作者分别是谁?• 作者分别是哪个朝代的人?• 这些诗句分别是什么意思? 学写古诗句研究报学写古诗句研究报告告 古诗调查研究报告古诗调查研究报告表表所选诗句朝 代作 者全 诗所选诗句意思道理或受到的启发调查方法查图书资料( ) 上网搜集资料( ) 问家长、老师等( )水调歌头 宋 苏轼 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 古诗调查研究报告表古诗调查研究报告表所选诗句 朝 代 北宋作 者 苏轼全 诗 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。所选诗句意思只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。道理或受到的启发 现在,每逢节目,人们都会把这句诗写在贺卡上,寄给远方的亲人或朋友,表达自己浓浓的思念之情。调查方法查图书资料( ) 上网搜集资料( ) 问家长、老师等( ) 但愿人长久,千里共婵娟。作者简介• 苏轼( 1037 年 1 月 8 日 -1101 年 8 月 24日),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,眉州眉山(即今四川眉州)人,是北宋著名文学家、书画家,散文家和诗人。豪放派代表人物。他与他的父...

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