题目：我的文具盒 同学们，看看我酷不酷啊
外形大小背景颜色图案质料总说分说• 请仔细观察自己的文具盒，把你观察的结果写在本子上
外形特点• 我的文具盒是泡沫塑料制成的，长32 厘米，宽 11 厘米，高 3 厘米，是个长方体（制造材料、大小、形状）
一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案（先写盒盖的图案，显得有条理），在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、白的……看上去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的星星（运用比喻把图案写得很生动）
我好想看到微风吹过，千朵万朵小花正在轻轻点头，一股清幽的芳香扑鼻而来
在草坪尽头，两匹骏马正飞驰而来，他们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏
（写出自己的联想和想象）文具盒的结构• 一层的盒盖上画着一只可爱的米老鼠，它戴着一朵漂亮的蝴蝶结，穿着一双粉红色的高跟鞋，好像在跳舞
盒盖的反面住着一位课程表先生，它可以告诉我们每天的课程，旁边住着一位数学高手——乘法口诀表小姐，它可以帮助我们提高数学运算速度
另一层的盒盖上画着两只米老鼠和一只可爱的小狗
米老鼠姐姐正在表演，米老鼠弟弟和小狗正在玩耍
文具盒的里面有正在休息的尺子先生，在排队的铅笔妹妹，还有在整队的橡皮姐姐，他们真是快乐的一家啊
（分层次、有步骤）我的功能可多啦，不信你们看，我的肚子里能装很多东西呢
说说文具盒的功能和作用• 打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉
里面层次分明
顶楼大房间里有一对大红架子，平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读
这样，即使我在阅读的时候要写一点什么，也不必费劲了，容易多了
那里还有一间可以放橡皮的小房间
那房间虽然小，但是却非常精致
拟人手法• 中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔……要用笔的时候，我只要把房间拉开，他们就会让我挑选使用
第三层，那是放尺子和胶带的
