赋得古原草送别 白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（冀教版）五年级科学上册课件活动：研究种子萌发的外界条件一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。那么，种子在什么条件下才能萌发呢？ 我们已经有了种茄子的经验，想一想，根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件？种子萌发需要以下条件：① 适宜的温度② 适当的水分③ 空气设计实验方案——验证种子萌发的条件 研究种子萌发需要水材料：菜豆或黄豆 10~12 粒，玻璃小瓶或培养皿两个。实验方法：将种子平均分为两组，分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养，进行对比实验。实验步骤：1 ．在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花，并在每个瓶中放入 5~6 粒菜豆的种子。2 ．保持 1 号瓶内种子干燥；经常向 2 号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在水里。3 ．将两个瓶子同时放在相同的室温中，并保持光照的情况相同。（ 1 ）相同条件： ① 在两个容器中分别放入同样的卫生纸或棉花。 ② 在每个容器中放入 5-6 粒菜豆的种子。③ 将两个瓶子同时放在相同的室温中。 ④ 保持光照的情况相同。 分析实验方案（ 2 ）不同条件：① 保持 1 号瓶内的种子干燥。② 经常 2 号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在里。 通过这个实验得出：种子萌发需要水。 实验现象：1 号杯干燥种子没有发芽， 2 号杯潮湿种子芽。结论：种子的萌发过程通过实验研究证明种子萌发所需要的外界条件有温度、水分、空气、阳光、肥料等等。将本组的实验设计、现象和结论以及实验中遇到的问题与大家交流。比一比，哪个小组设计的更合理。总结：拓展活动：制作种子标本盒收集各种植物的种子，观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同？利用干燥、透明的小盒或小瓶，自己制定分类标准，制作种子标本盒，并进行展示。思考：不同的土壤对植物的生长有影响吗？ 1. 人类的生活需要（阳光）、（空气）、水、（食物）等。 2. 一粒种子就是一个幼小的（植物体）。只有（条件）合适时，种子才能萌发成幼苗。 3. 水面上的种子能萌发，而下面的种子却没有萌发，这说明种子萌发离不开（空气）。 4. 雨后种子容易萌发，说明种子萌发离不开（水分）。 5. 一般地说，具有（充足的水分）、（适宜的温度）和（足...
