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五年级科学上册 第2课 细菌课件1 青岛版-青岛版小学五年级上册自然科学课件

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我就是显微镜下的细菌 漂亮吧?这些梭状芽孢杆菌通常情况下存在于土壤中,是无害的,然而,它们一旦进入人体,会置人于死地。因为这种细菌会释放出一种目前一致的最强劲的神经毒剂。大家好,我是培养皿中正在生长的细菌,是不是也很漂亮啊?大家好!还有我!我们漂亮吗?我们都是球菌大家好!乳酸杆菌们一起向大家问好!梭状芽孢杆菌我们都是杆菌这是螺旋菌可根据形状分为三类,即:球菌、杆菌螺旋菌(包括弧形菌)大家看细菌的结构是这样的 细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等部分构成,有的细菌还有夹膜、鞭毛、菌毛等特殊结构。绝大多数细菌的直径大小在 0.5-5μm 之间。 细菌体表还有菌毛和鞭毛。菌毛有两种,一种短而细,具有呼吸作用;另一种是数量少但细长的性纤毛,为雄性菌所特有。鞭毛是细菌的运动器官。 二、细菌有细胞结构细菌与我们人类的关系用途: 1 、用于食品加工; 2 、用于分解处理垃圾; 3 、制作燃料; 4 、增加土壤肥力; 5 、生物制药。危害:使人和植物患病,使食物变质。 细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体,是大自然物质循环的主要参与者。 在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。 三、细菌在二氧化碳循环中的作用细菌的繁殖这也是在繁殖!一、细菌是什么 细菌是是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体,一类单细胞生物,结构简单,个体微小。

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