所见牧 童 骑 黄 牛，歌 声 振 林 樾。意 欲 捕 鸣 蝉，忽 然 闭 口 立。课文学习作者简介课堂练习退出PPT 课件： www.1ppt.com/kejian/ 语文课件： www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件： www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/人教版一年级语文上册： www.1ppt.com/kejian/yuwen/138/人教版二年级语文上册： www.1ppt.com/kejian/yuwen/160/ 人教版三年级语文上册： www.1ppt.com/kejian/yuwen/161/ 人教版四年级语文上册： www.1ppt.com/kejian/yuwen/162/ 人教版五年级语文上册： www.1ppt.com/kejian/yuwen/163/ 人教版六年级语文上册： www.1ppt.com/kejian/yuwen/164/人教版七年级语文上册： www.1ppt.com/kejian/yuwen/165/ 人教版八年级语文上册： www.1ppt.com/kejian/yuwen/166/ 人教版九年级语文上册： www.1ppt.com/kejian/yuwen/167/ 生字学习与朗读诗意解析牧童骑在黄牛背上，歌声在树林中回荡。心想捕捉鸣叫的知了，马上站在树下一声不响。诗意：作者简介补充诗句 1补充诗句 2 鸡 袁枚养鸡纵鸡食，鸡肥乃烹之。主人计固佳，不可与鸡知。 箴作诗者 袁枚倚马休夸速藻佳，相如终竟压邹枚。物须见少方为贵，诗到能迟转是才。清角声高非易奏，优昙花好不轻开。须知极乐神仙境，修炼多从苦处来。 想一想：牧童是怎样捉蝉的呢？他捉到了蝉吗？把这些编成一个故事，讲给大家听。
