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五年级语文上册 习作二 我喜欢的一种动物作文课件2 苏教版-苏教版小学五年级上册语文课件

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习作二我们喜爱的动物外形 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的( )。小燕子活动 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。鹅 它沐浴着阳光站在河边的草地上,丰满的羽毛一片片那样匀称地贴在一起,仿佛整个鹅是由一大块精糖雕刻而成。在阳光下,一身白羽显得那样晶莹逛街,就像是映着阳光的糖块一样。活动 它走起路来神气十足,一步一停。每迈出一步之前,总是先把白色制服下的鹅爪高高抬起,同时把像折扇似得蹼一收,这样站一会儿,然后才不慌不忙地把脚往泥泞里踩去。它竟然能够用这种姿势走过最泥泞的道路而不弄脏一片羽毛。写法• 写外形要有顺序,抓住最重要的的外形特点。• 写活动要细致描写动作,反映小动物的特点。(习性、本领)• 写好过渡句。(可以用一些关联词)一 . 开好头 • 开门见山式: 1 、我喜欢养小动物,尤其喜欢…… 2 、我家有……,我特别喜欢它。 3 、我五岁的时候,家里多了一个成员——小狗!它是我的……• 比较式: 人人都有自己所喜欢的动物,有的人喜欢……,有的人喜欢…… …… ,我喜欢……。二 . 描写外形样子 • 整体——部分: 头部、躯干、四肢、尾部、毛色等。 形状、颜色等特点。• 运用比喻、拟人等手法。 如:红宝石似的眼睛、像雪一样白的绒毛、身上披着紫缎斗篷等。三 . 写细生活习性 • 吃• 行• 住• 睡四、结好尾 • 反问式:这么有趣的……,怎么能不让人喜欢呢?(谁能不喜欢呢?)• 明理式:蚂蚁的胜利靠的是它们的团结,是啊,一个人的力量是渺小的,大家团结起来的力量是巨大的。如果我们大家都像蚂蚁那样团结,又有什么做不成呢?• 抒情式:我家的小猫就是这么可爱, 我喜欢它。 可爱的小山羊 一天,爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露头的小角,下面有一对圆溜溜的眼睛,嘴巴小小的,长得实在可爱。它身上的毛是雪白雪白的,四条小腿短而且粗,蹦起来很有劲。屁股上还翘着一根毛茸茸的小尾巴,你要拿草去喂它,那尾巴摇得更欢啦! 小家伙实在惹人爱。• 一个星期天,我牵它到地里去吃草。它走得很慢,我用鞭子轻轻地抽了它一下,小家伙冒火了,把头一偏,就向我顶来。我一闪身没有顶着,小家伙气得直蹦跳。我被它逗...

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