五年级语文上册 习作二 我喜欢的一种动物作文课件2 苏教版-苏教版小学五年级上册语文课件

习作二我们喜爱的动物外形 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的（ ）。小燕子活动 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。鹅 它沐浴着阳光站在河边的草地上，丰满的羽毛一片片那样匀称地贴在一起，仿佛整个鹅是由一大块精糖雕刻而成。在阳光下，一身白羽显得那样晶莹逛街，就像是映着阳光的糖块一样。活动 它走起路来神气十足，一步一停。每迈出一步之前，总是先把白色制服下的鹅爪高高抬起，同时把像折扇似得蹼一收，这样站一会儿，然后才不慌不忙地把脚往泥泞里踩去。它竟然能够用这种姿势走过最泥泞的道路而不弄脏一片羽毛。写法• 写外形要有顺序，抓住最重要的的外形特点。• 写活动要细致描写动作，反映小动物的特点。（习性、本领）• 写好过渡句。（可以用一些关联词）一 . 开好头 • 开门见山式： 1 、我喜欢养小动物，尤其喜欢…… 2 、我家有……，我特别喜欢它。 3 、我五岁的时候，家里多了一个成员——小狗！它是我的……• 比较式： 人人都有自己所喜欢的动物，有的人喜欢……，有的人喜欢…… …… ，我喜欢……。二 . 描写外形样子 • 整体——部分： 头部、躯干、四肢、尾部、毛色等。 形状、颜色等特点。• 运用比喻、拟人等手法。 如：红宝石似的眼睛、像雪一样白的绒毛、身上披着紫缎斗篷等。三 . 写细生活习性 • 吃• 行• 住• 睡四、结好尾 • 反问式：这么有趣的……，怎么能不让人喜欢呢？（谁能不喜欢呢？）• 明理式：蚂蚁的胜利靠的是它们的团结，是啊，一个人的力量是渺小的，大家团结起来的力量是巨大的。如果我们大家都像蚂蚁那样团结，又有什么做不成呢？• 抒情式：我家的小猫就是这么可爱， 我喜欢它。 可爱的小山羊 一天，爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露头的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，长得实在可爱。它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲。屁股上还翘着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴摇得更欢啦！ 小家伙实在惹人爱。• 一个星期天，我牵它到地里去吃草。它走得很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏，就向我顶来。我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。我被它逗...